Преподавание математики

Формирование ключевых компетенций у учащихся через применение ИКТ на уроках математики Современное образование претерпевает изменения. Проблемы ключевых компетентностей находят всё более широкое обсуждение среди педагогов школы. Педагоги понимают, что одних знаний, умений, навыков недостаточно, нужно осваивать деятельностные технологии, изменять содержание уроков. Школа должна формировать опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетентности, определяющее современное качество образования. Цель компетентностей - помочь глухому ребё...

---

Урок математики по теме Нахождение числа по значению его части. 6-й класс Цель. Обучающий аспект. Повторить операции перевода обыкновенных и десятичных дробей в проценты (и наоборот); закрепить операцию нахождения части от числа; научиться находить число по значению его части; уметь различать типы задач на части (выделять ключевые задачи на части). Развивающий аспект. Развивать умения сравнивать, анализировать, проводить аналогии (при работе с текстом задач на части), прогнозировать (при самостоятельном выборе целей урока и при выборе действия для решения задач н...

---

Методические рекомендации по теме Метод проектов как один из способов активизации обучения Обучение учащихся по любой методике, должно быть обязательно развивающим, т.е. ведущим к общему и специальному развитию. Развитие процесса обучения определяется стремлением учителя активизировать учебную деятельность учащихся. Поскольку обучение с применением проектной деятельности активизирует познавательный интерес, его можно отождествить с активизацией. Разумеется, прежде чем переходить к методу проектов, надо научить школьников работать по образцу, научить их систематически работать с книго...

---

Внеклассное мероприятие Юный художник Цели конкурса: обеспечить повторение, обобщение материала темы «Координатная плоскость»; повышение познавательной активности учащихся; развитие культуры общения и культуры ответа; способствовать воспитанию отзывчивости, доброжелательности, милосердия, эстетических качеств. Форма проведения: групповая. Оборудование: листы с изображением календаря за 2010 год и координатной плоскости, карточки с координатами, карандаши, линейки, ластики, цветные карандаши, фломастеры. Организована выставка из ...

---

Обобщающий урок по теме Площади четырехугольников Тип урока: закрепление и совершенствование знаний. Цели урока: дидактическая: обобщить и систематизировать знания и умения учащихся по теме “Площадь”, повторить свойства четырехугольников; развивающая: совершенствовать навыки решения задач, развивать логическое мышление, память, познавательный интерес, продолжать формирование математической речи и графической культуры, способствовать развитию творческой деятельности, воображения; воспитательная: приучать к эстетическому оформлению записи в т...

---

Формирование мотивации обучения математике у учащихся гуманитарных классов Актуальность проблемы: Имея 10-летний опыт работы в профильных классах, могу заявить: преподавание математики в профильном гуманитарном классе должно отличаться от всех остальных профилей. Именно преподавание математики в профильном гуманитарном классе вызывает у меня сегодня интерес. Тема достаточно актуальна, поскольку ученики-гуманитарии имеют “недостаточно” высокую мотивацию для изучения нашего предмета. Основная проблема, стоящая перед учителем, состоит, в том, что процесс усвоения знаний ...

---

Спектакль для урока математики В процессе прохождения курса математики учащиеся 5-6-х классов знакомятся с натуральными, целыми и рациональными числами. Одним из вариантов систематизации полученных за этот период знаний может стать постановка с учениками пьесы, в которой виды изученных чисел и их свойства представляются в игровой форме. Время, необходимое на исполнение пьесы, составляет 25-30 минут. После ее окончания учителем проводится опрос учащихся и тем, кто правильно ответит на вопросы, раздаются поощрительные жетоны. ...

---

Урок-проект Мой любимый город. Тема урока: Квадратные уравнения Презентация к уроку Загрузить презентацию (4,79 МБ) Программно-методическое обеспечение: планирование составлено на основе авторского планирования А.Г. Мордковича по учебнику “ Алгебра 8 класс”. Модуль: “Квадратные уравнения ” Урок №8. Тема: “Квадратные уравнения” УЭ-0. обобщить и систематизировать материал по теме “Квадратные уравнения”; развивать познавательные процессы, внимание, наблюдательность; содействовать рациональной организации труда. Оборудование: компьютер, проектор, экран, к...

---

Олимпийские виды спорта Презентация к уроку Загрузить презентацию (4,51 МБ) Цель игры: развивать познавательный интерес, интерес к математике; развивать внимание, наблюдательность; приучать учащихся к доброжелательному отношению друг к другу, к терпимости. Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, снежинки. Пояснительная записка. 1. В игре участвуют несколько команд по 4-6 человек. 2. Игрой руководит учитель. 3. За каждое правильное задание команда получает снежинку. Ход игры Зимние Олимпийские игры 2014 (офици...

---

Интегрированный урок (физика + математика) по теме Вода: известная и неизвестная На изучение темы “Агрегатные состояния вещества” отведено 12 часов. Данный урок - 11 урок в теме. Урок обобщения, систематизации знаний и развития навыка в решении расчетных, графических и экспериментальных задач составлен с учетом требований к освоению учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов, построен в технологии деятельностного подхода к обучению. Работа в группах строится на основе учебного сотрудничества. Учителя координируют работу учащихся, оказывают помощь, создают...

---

КВН: сетевая игра в 8-х классах Цель мероприятия – повысить интерес к математике, показать практическую значимость компьютерной программы «Живая математика», воспитывать математическую грамотность, развивать интеллектуальные способности, логическое мышление, память, внимание Организационный момент. В конкурсе участвуют по две команды 8а и 8б классов, в каждой из которых по 4 человека. 2 группы - из 8а класса, две группы - из 8б класса. У каждой команды свой ноутбук. У болельщиков тоже ноутбуки – для них также приготовлены во...

---

Формирование математических способностей учащихся текстовыми задачами Полученные методические рекомендации полученные в результате нашего исследования могут быть полезны учителям математики, особенно начинающим свою педагогическую карьеру. Учителя математики должны вести систематическую работу по формированию математических способностей у всех школьников, по воспитанию у них интересов и склонностей к математике и наряду с этим должны уделять особое внимание школьникам, проявляющим повышенные способности к математике. 1) умения проводить содержательный анализ, 2) ...

---

Мастер-класс Математика и природа по теме Сложение и вычитание десятичных дробей “… Мир устроен грозно, но прекрасно, Но легче там, где поле и цветы” Н. Рубцов Цели: Отработка навыков сложения и вычитание десятичных дробей, развитие логического мышления, математической речи, расширение знаний учеников об их окружающем мире. Ход урока I. Логическое упражнение: Подберите нужное слово Слагаемое – Сумма, Уменьшаемое – ….. Вычитание – …… Вычитаемое – …. Произведение – ….. Разность – …… II. Сообщение темы урока III. Математический диктант Число 6,5 увеличьте на 0,1 к чи...

---

Возможности формирования познавательного интереса учащихся в рамках предпрофильного обучения математике Современное образование предполагает обучение школьников при условии наличия у них высокого познавательного интереса. На самом деле лишь небольшое число учащихся изначально имеет высокий познавательный интерес к отдельно взятому предмету. Это, как правило, те школьники, у которых есть способности в этой предметной области. Остальные учащиеся нуждаются в формировании познавательного интереса к этому учебному предмету или в повышении его уровня. В учебном процессе данному вопросу должно быть удел...

---

Дифференцированный подход в обучении Перед современной школой поставлена задача усиления развивающей и воспитывающей функций обучения, которые требуют постоянного совершенствования организационных форм учебного процесса. Сочетание индивидуальных и коллективных форм учебно-познавательной деятельности учащихся создаёт условия для активизации их самостоятельной деятельности и тем самым способствует всестороннему развитию и успешному обучению каждого учащегося. Каждому учителю очевидно, что не всех учащихся можно обучать одинаково лег...

---

Статья У истоков геометрии Сегодня каждый образованный человек согласится с тем, что развитие общечеловеческой культуры невозможно без геометрии. Во многих сферах современной деятельности человека значимыми являются геометрические знания и умения. Для формирования у школьников положительной мотивации к изучению математики, в целом, и геометрии в частности, необходимо знакомить учащихся с историей становления математики как науки. Интересную историю своего возникновения имеет и геометрия. Отличной возможностью для такого ...

---

Игра Счастливый случай. 10-й класс Презентация к уроку Загрузить презентацию (90,54 КБ) Цели игры: проверка знаний учащихся, их сообразительности и находчивости; развитие чувства солидарности, здорового соперничества. Правила игры. Игра состоит из 9 этапов. Участие может принимать любое количество групп по 8 человек. С тех пор, как существует мирозданье, Такого нет, кто б не нуждался в знанье. Какой мы не возьмем язык и век - Всегда стремился к знанью человек... Мы рады приветствовать всех собравшихся. Приветствуем всех, кт...

---

Открытый урок Решение уравнений. 6-й класс Презентация к уроку Загрузить презентацию (312,5 КБ) Предварительная подготовка к уроку. Учащиеся должны знать следующие темы: что называется уравнением; что значит решить уравнение; что называют корнем уравнения; решение уравнений с помощью метода “весов”. Цели урока: образовательная: закрепление знаний и умений по данной теме; формирование умения свободно решать уравнения с помощью переноса слагаемых; воспитательная: формирование интереса к решению примеров, воспитание чувства взаимопо...

---

Урок алгебры в 7-м классе по теме Умножение многочлена на многочлен Цели: отработка практических навыков умножения многочлена на многочлен развитие индивидуальных способностей, творчества учащихся воспитание чувства ответственности перед коллективом Ход урока Сегодня наш урок мы проведен в гостях у передачи «Тема». А чтобы мне превратиться в Владимира Познера, я лишь одену пиджак. Итак, тема сегодняшней передачи «Многочлены», но это слишком обширная тема, поэтому мы поговорим лишь об умножении многочленов. В ходе эфира мы должны рассмотреть многочлены с разн...

---

Факультативный курс по занимательной логике Решение логических задач со школьниками способствует развитию их логического мышления и формированию логической культуры, что необходимо для лучшего понимания и усвоения изучаемых предметов в школе. Традиционно к логическим заданиям относят: загадки, ребусы, кроссворды, шарады, метаграммы, логогрифы; тематические игры; сюжетные логические задачи. Направляющая проблема данного курса - это отбор и систематизация необходимого тематического материала, который широко представлен в учебно-методиче...

---

Начало ... Предыдущая страница 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Следующая страница ... Конец