Преподавание математики

Урок математики по теме: Хакасия в цифрах и фактах Тип урока: Урок применения знаний и умений, повторительно-обобщающий. Цели урока: Систематизировать и обобщить знания учащихся по данной теме. Расширить межпредметные связи, повысить интерес к предмету в процессе повторения пройденного материала. Формирование доброго отношения друг к другу. Развитие логического мышления. Ход урока 1. Организационный момент. Подготовка к уроку (оформление рабочих мест). На столах учащихся должны лежать двойные листочки для работы, карточки с заданиями ...

---

Использование ИКТ-технологий на уроках математики Учи и учись лучшему! Фалес Милетский Учитель и ученик… Даже человеку, далёкому от педагогики, понятно, что без взаимодействия этих составляющих невозможен образовательный процесс, а следовательно, невозможно развитие общества, которому необходимы грамотные специалисты и творческие люди. Поэтому особая роль предназначена учителю. “Авторитет, личность педагога, его разнообразные достоинства являются залогом успеха учащихся”, – утверждал В.М. Лизинский. И как не согласиться с данным высказыван...

---

Решение комбинаторных задач. Правило умножения. 6-й класс Цели урока: Развивающие формирование умения анализировать, обобщать и систематизировать, умение ставить перед собой проблему, находить пути ее решения. Образовательные: научить решать комбинаторные задачи по правилу умножения; закрепить умение решать задачи такого типа с помощью геометрической модели – «дерева» всевозможных вариантов. Воспитательные: содействовать воспитанию культуры речи, внимания и собранности; содействовать развитию трудового и эстетического развития. Оборудование:...

---

Урок алгебры по теме: Числовые последовательности. 9-й класс Цели: Образовательная: разъяснить учащимся смысл понятий «последовательность», «n-ый член последовательности»; познакомить со способами задания последовательности. Развивающая: развитие самостоятельности, взаимопомощи при работе в группе, сообразительности. Воспитательная: воспитание активности и аккуратности. Предлагаю Вашему вниманию презентацию, разработанную в программе Microsoft Power Point, для 9 класса по теме “ Числовые последовательности ”, как изложение к объяснительному тексту. В...

---

Действия с числами, имеющими разные знаки. 6-й класс Тип урока: игра “Математический поезд” Цели: – систематизация знаний по данной теме; – повторение правил сложения и вычитания чисел с одинаковыми и разными знаками; – повторение правил умножения и деления сложения и вычитания чисел с одинаковыми и разными знаками; – повторение алгоритма решения уравнения; – умение применять их при решении различных задач. Оборудование: – цветные жетоны; – интерактивный комплекс. – жетоны; – карточки; – схема маршрута. “Математический поезд” состоит из 3-х вагон...

---

Конструирование задач по основам теории делимости (6-й класс) При изучении основ теории делимости натуральных чисел на уроках математики в 6 классе учащиеся, пожалуй, впервые сталкиваются с такой непростой задачей, как необходимостью обосновать и даже доказать своё утверждение, построить контрпример. Этот вид деятельности вызывает большие трудности и не всем он под силу сразу, тем не менее, его развивающее значение трудно переоценить. Поэтому всегда хочется предложить учащимся как можно больше интересных, необычных по формулировке, различных по способу ре...

---

Информационные технологии на уроках математики по теме Ромб. Квадрат Презентация к уроку Загрузить презентацию (1,43 МБ) Тот ничего не изучает. Кто ничего не замечает, Кто ничего не изучает, Тот вечно хнычет и скучает. Цели урока: Обучающие: Рассмотреть понятие ромба и квадрата как частных видов параллелограмма. Рассмотреть свойства и признаки ромба и квадрата и показать их применение в процессе решения задач. Совершенствовать навыки решения задач. Развивающие: Развивать логическое мышление. Создавать условия для развития познавательной активности учащи...

---

Программа математического кружка Геометрия и красота для 5–6-х классов “Математика есть прообраз красоты мира” И.Кеплер Пояснительная записка. Данная программа разработана в рамках дополнительного образования. При разработке содержания и форм работы данного кружка, особое внимание уделялось творческим заданиям для детей, где надо что-то смастерить, нарисовать, в общем, создать нечто эстетически значимое, потому что такие задания соответствуют психологическим особенностям возраста 10–12 лет. Цель кружка: эстетическое развитие учащихся; раскрытие красоты предмета ...

---

Элементы математической логики (программа курса по математике) 1.Организационно – методический раздел Цель курса: расширить математические знания учащихся, познакомить учащихся с элементами математической логики. Задачи курса: Познакомить учащихся с понятиями высказывания, простые и сложные высказывания, отрицания, конъюнкция и дизъюнкция высказываний, импликация и эквиваленция высказываний. Познакомить учащихся с такими способами решения задач, как: круги, логические цепочки, пути между пунктами, таблицы, расстановки, факты, утверждения и выводы. Развива...

---

Разработка урока по математике в 5-м классе специальной (коррекционной) школы VIII вида Цели урока: закрепить материал на умножение и деление двузначных и трёхзначных чисел на однозначное число без перехода через разряд; развивать мышление, внимание; воспитывать активность. ХОД УРОКА. I. Организационный момент. Учитель раздаёт тетради, учащиеся записывают число, "Классная работа", повторив предварительно число, месяц, год. II. Устный счёт. 1). Работа с таблицей. На таблице записаны числа: 48428 121 36 333 - Назвать числа в порядке убывания . - Найти самое маленько...

---

Урок алгебры в 7-м классе по теме Квадрат суммы. Квадрат разности Класс: 7 класс. Цели: вывести формулы сокращенного умножения (квадрат суммы и квадрат разности); развитие умения применять эти формулы при разложении многочленов на множители; воспитывать умение работать в группах. Ход урока I. Организационный момент. (слайд 1 – Презентация) II. Актуализация знаний. Найдите квадраты выражений: а; - 6; 5m; 3х2у3. (Слайд 2) Найдите произведение 7х и 2у. Чему равно удвоенное произведение этих выражений? (слайд 3) Прочитайте выражения: а) а + b; б) (а + b)2;...

---

Умножение и деление обыкновенных дробей Цели. 1. Обобщить и систематизировать материал по теме; обогатить знания; установить связи между теорией и практикой. 2. Научить анализировать, наблюдать и делать выводы. Провести диагностику усвоения системы знаний и умений и их применения в практических заданиях стандартного уровня с переходом на более высокий уровень. 3. Содействовать рациональной организации труда; воспитывать сознательное отношение к учебному труду; развивать творческие способности, самостоятельность, организованность, поз...

---

Урок математики по теме Действия с десятичными дробями. 5-й класс Презентация к уроку Загрузить презентацию (2,12 МБ) Тип урока: урок закрепления полученных знаний. Цели: развивающие: обеспечить осознанное усвоение алгоритма сложения, вычитания умножения и деления на натуральное число десятичных дробей и тренировать способность к практическому использованию; развивать умения анализировать, обобщать, делать выводы, развивать внимание Воспитательные: развить познавательный интерес через игровые моменты; необходимости интеллектуальных усилий для успешного...

---

Действия с десятичными дробями с экологической темой Сохранение климата Цели: Закрепить умения учащихся складывать, вычитать, умножать и выполнять деление десятичных дробей; Систематизировать знания учащихся по данной теме, развивать логическое мышление и расширять кругозор учащихся; Воспитывать экологическую культуру поведения, бережное отношение к окружающему миру, стремление сохранить природные богатства планеты. Ход урока I. Организационный момент. Сообщение темы урока, плана работы на урок. II. Вступительное слово учителя: Наша планета богата полезными и...

---

Доказательство тождеств Презентация к уроку Загрузить презентацию (74,5 КБ) Цели: Повторить определения тождества и тождественно равных выражений. Ввести понятие тождественного преобразования выражений. Развивать у учащихся навыки доказательства тождеств методом тождественного преобразования выражений. Воспитывать коммуникативную культуру учащихся. Ход урока Перед началом урока учащиеся класса разбиваются на шесть учебных групп смешанного состава. I Учитель: Здравствуйте, ребята, я предлагаю учебный кабинет преврат...

---

Конспект урока по геометрии в 7-м классе по теме Параллельные прямые. Признаки параллельных прямых с применением ИКТ Тип урока: комбинированный. Цели урока: Обучающие: закрепить свойства вертикальных и смежных углов, свойства равнобедренного треугольника, признаки равенства треугольников, учить решать задачи по готовым чертежам, ввести и закрепить новые понятия, доказать признак параллельности прямых через накрест лежащие углы. Развивающие: развивать умения и навыки в работе с тестами, образное и логическое мышление, память, творческую активность. Воспитывающие: умение рационально использовать время ...

---

Внеклассное мероприятие по математике Слабое звено Цели урока: развивать интерес к предмету, способствовать развитию математических способностей. Ход урока Учитель: Сегодня мы на уроке, ребята, поиграем в увлекательную игру под названием «Слабое звено». В этой игре каждый будет играть сам за себя, проверит свои знания, интеллектуальные способности и эрудицию. Правила игры: играют 7 участников, в каждом раунде задаются вопросы, за каждый правильный ответ 1 балл. По окончанию каждого раунда подсчитываются очки, и тот игрок, который набрал ме...

---

Задачи для викторин, конкурсов, игр. Игра Слабое звено Если ты услышишь, что кто –то не любит математику, не верь. Ее нельзя не любить. ее можно только не знать. Эта наука раскроет тебе особый мир чисел и цифр; она поможет тебе поверить в свои силы и никогда не останавливаться на достигнутом. Сегодняшняя игра - для тех, кто любит и знает математику. ВОПРОСЫ: Что изучает планиметрия? (фигуры на плоскости) Назовите общий вид линейной функции (у=кх +в) Каким инструментом пользуются для измерения углов? (транспортиром) Операция обратная делению. (умно...

---

Урок математики по теме Проценты Цель: Развитие практико-ориентированного мышления учащихся через интеграцию предметов математика и экономика Задачи урока: Систематизировать знания по теме “Процент” и научить применять их в новых условиях. Развивать активную познавательную деятельность учащихся, их творческие способности. Воспитывать личностные позитивные качества, способствующие конструктивному решению социально-значимых проблем. План урока. I. Организационный момент II. Постановка проблемы и проверка экономических знан...

---

Уроки алгебры по теме Методы решения иррациональных уравнений с информационными технологиями в соответствии с требованиями к формированию УУД. 11-й класс Презентация к уроку Загрузить презентацию (417 КБ) “Под методом же я разумею точные и простые правила, строгое соблюдение которых всегда препятствует принятию ложного за истинное, и без излишней траты умственных сил, но постепенно и непрерывно увеличивая знания, способствует тому, что ум достигает истинного познания всего, что доступно”. Декарт Урок проводиться с использованием информационных технологий. К сценарию урока прилагается технологическая карта урока в соответствии с требованиями к ...

---

Начало ... Предыдущая страница 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Следующая страница ... Конец