Преподавание МХК и ИЗО

Разработка урока на тему Татарский национальный орнамент Цели: Образовательные: Познакомить учащихся с искусством татарского народа, с татарским национальным орнаментом. Раскрыть значение орнамента, познакомить с его особенностями. Развивающие: Развивать творческие способности учащихся, навыки работы цветом, развивать вкус и умение видеть прекрасное. Воспитательные: Воспитать у детей любовь к искусству татарского народа, любовь к родному краю. Зрительный ряд: Работы учащихся. Наглядное пособие «Разновидности орнамента». Изделия из бабушкиного сунд...

---

Тема урока МХК в 11-х классах: Праздник-душа народа… монолитный образ России Эпиграф: “Во всем мне хочется дойти до самой сути... ” (Б.Пастернак) Исходя из того, что учащиеся 11 класса должны: знать исторические особенности рассматриваемого периода; особенности национальной культуры; характерные особенности различных видов искусства; уметь сопоставлять различные виды искусства, анализировать художественное произведение, применять ЗУН в нетрадиционной ситуации, моделируя новые конструкты; владеть понятиями: непреходящие культурные ценности, ментальность, духовная куль...

---

Исаак Ильич Левитан В Москве, на Солянке, на четвертом этаже, под самой крышей, в квартире с рваными обоями безропотно голодала семья Левитанов. Отец, Илья Левитан, бегал по грошовым урокам, обучая детей лавочников и мелких чиновников французскому языку. Беспощадная судьба гнала его куда-то, манил призрак удачи, благополучия, счастья. Подрастали дети: два сына, две дочери. А толку от них мало. Старший Адольф и младший Исаак с малых лет только и делали, что рисовали. Сидит, бывало, маленький Исаак у окна и глядит н...

---

Урок изобразительного искусства в 6-м классе (по программе Б.М. Неменского) по теме Изображение предметного мира - натюрморт Цель: показать значение и место натюрморта в искусстве, познакомить учащихся с многообразием форм изображения мира вещей в истории искусства. Задачи: образовательные: -дать определение понятию «натюрморт»; -расширить знания учащихся о жанре натюрморта; -сформировать умения в создании композиции натюрморта в ходе практической работы; развивающие: -развивать приемы работы в технике аппликация; -развивать творческие способности, изобразительные навыки; воспитательные: - воспитывать эстетическ...

---

Интегрированный урок (МХК + литература) по теме: Мотив крика и одиночества. Картина Э.Мунка Крик и стихотворение С.Наровчатова Крик Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Форма урока: урок-исследование. Методы обучения: иллюстративный, частично-поисковый, проблемный. Цель урока: Создать условия для эмоционального и философского понимания произведения искусства, отражающих человеческое горе, проследить взаимосвязь живописи, литературы и действительности. Задачи: Развитие способности видеть идейно-художественные связи между разными видами искусства (живопись и литература), эстетическое развитие. Формирование ум...

---

Интегрированное мероприятие по физике и музыке Эйнштейн и музыка Презентации к уроку Загрузить презентацию (1,51 МБ) Загрузить презентацию (1,49 МБ) Загрузить презентацию (326,5 КБ) Цели урока: Рассказать, насколько всесторонне развиты могут быть выдающиеся люди. Показать, что обучение должно быть всесторонним, только в этом случае будет весомый результат. Показать на примере Эйнштейна, что самообразование — одна из форм совершенствования. На примерах выдающихся людей показать, насколько благотворно влияет и воздействует музыка на развитие личности. Хо...

---

Интегрированный урок (ИЗО + история) по теме Культура Киевской Руси Цели: познакомить обучающихся с культурными достижениями Киевской Руси, особенностями развития архитектуры, фресковой и мозаичной живописи, показать преемственность древнерусского искусства; воспитать уважение к памятникам культуры, понимание красоты, патриотизм; развивать эмоциональное, эстетическое, образное восприятие, творческие способности, познавательную активность, коммуникативные навыки; развивать умения логически мыслить, готовить сообщение, отбирать материал, выполнять тестовые за...

---

Конспект урока по теме Компьютерная графика. Графический редактор. Назначение и основные возможности Оборудование: компьютерный класс, оснащенный современной компьютерной техникой, лицензионным программным обеспечением. Компьютеры образуют локальную вычислительную сеть. На рабочих станциях установлена операционная система Windows XP, с пакетом стандартных программ. мультимедийный проектор. Вспомогательные материалы: презентация “Жанры изобразительного искусства” карточки <Рисунок 1> - по количеству учащихся; карточки <Рисунок 2> - по количеству учащихся; картины для оформления ...

---

Музыка отечественных кинофильмов 20–50-х гг. ХХ в. на уроках МХК Цель урока: определить роль и значение музыки в кино. Тип урока: урок-исследование; урок формирования новых знаний. Задачи урока: Образовательные: познакомить учащихся с творчеством И.Дунаевского, повторить сюжет романа Ж.Верна “Дети капитана Гранта”, активизировать познавательную активность учащихся; раскрыть типичные средства выразительности для разных видов искусств; Воспитательные: воспитание чувства любви к Родине; гордости за свой край; воспитание отваги, честности, стремление к победе...

---

Интегрированный урок (музыка + ИЗО) для учащихся 7-го класса фортепианного и струнно-смычкового отделений ДМШ и ДШИ по теме Самый русский композитор Сергей Рахманинов Цель урока: привлечь внимание учащихся к личности крупнейшего русского композитора и величайшего пианиста XX века, дирижера-новатора Сергея Васильевича Рахманинова, познакомить учащихся с его творчеством, более подробно с его знаменитой Прелюдией до-диез минор ор.3 №2, используя нестандартный подход: общение с преподавателями других дисциплин, "живое исполнение музыки" на уроке. Задачи: Обучающие: закрепить знания учащихся по биографии С.Рахманинова, познакомить с творчеством композитора, е...

---

Конспект урока по изобразительному искусству в 9-м классе на тему Изобразительный язык и содержание синтетических искусств ЦЕЛИ УРОКА: дать представление о культуре современного мира визуальных синтетических искусств; формировать знания учащихся о специфике синтетических искусств; развивать зрительскую компетентность учащихся на основе произведений кино и театра; воспитывать интерес к современным видам искусства. ЗРИТЕЛЬНЫЙ РЯД: иллюстрированные книги, журналы, репродукции интерьеров зданий, архитектурных сооружений, видеофрагменты фильма, спектакля, учебная таблица “Виды искусства”. ТИП УРОКА: урок усвоени...

---

Презентации к темам Символы Египта, тезисы (Скарабей) Презентация к уроку Загрузить презентацию (1,24 МБ) Цель: знакомство с символом Др. Египта – скарабеем. Задачи: формирование информационной культуры школьников; приобщение учащихся к мировым духовным ценностям; получение учащимися информации об искусстве Древнего Египта; формирование понятия о непреходящем характере этических и эстетических ценностей. Древний Египет обязан своей высокоразвитой культурой Нилу. Из-за циклических наводнений в стране сформировалась ярко выраженная вера в потуст...

---

Литературно-музыкальный вечер к 700-летию со дня рождения преподобного Сергия Радонежского Твой ясный свет сияет над Россией Цель: раскрыть светлый образ преподобного Сергия Радонежского, отраженный в литературе и изобразительном искусстве. Задачи: Познакомить с литературными произведениями, в которых отражен образ преподобного Сергия Радонежского; Познакомить с произведениями изобразительного искусства, воспевающими Сергия Радонежского; Воспитывать трудолюбие, скромность, нравственную чистоту на примере жизни святого преподобного Сергия Радонежского. Оборудование: компьютер, проектор, репродукции икон, покрова на ...

---

Внеклассное занятие по ИЗО для 1-го класса по теме Тепло твоих рук Цели: Формирование системы новых образовательных мотивов и учебных действий; Развитие творческого воображения на основе сотрудничества проблемно-творческой деятельности; Воспитание эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру Помочь детям освоить выразительные возможности художественных материалов и техник, а также умение ими пользоваться; Условия: стиль общения учителя с детьми на основе личностно-ориентированного взаимодействия, любви и уважения к каждому ребёнку; обогащение чувс...

---

Леонардо да Винчи - титан эпохи Возрождения Данный урок разработан для учащихся 8 класса в рамках темы «Культура Возрождения». Урок проводится в форме урока-диалога, на котором важное место отводится художественной деятельности школьников в виде чтения ими литературных произведений, отрывков из дневников, собственных сочинений. Данная форма урока определила и его композицию. Он состоит из вступления, 3 страниц, каждая из которых раскрывает одну из сторон таланта Леонардо да Винчи. В первой Леонардо предстаёт как великий учёный, предвосх...

---

Мотивы абстракции или путешествия в страну фантазии Знак, появившийся на бумаге, рассказывает о человеке, его создавшем. Цвет, характер линии, выбор сюжета, детали, размер и расположение объектов на листе, выбор и использование художественных материалов свидетельствуют о сознаваемых и неосознаваемых чувствах творца. Порой случается так, что для некоторых детей это единственный способ дать миру знать о себе, заявить как о личности. И в этом случае арт-терапевтическая методика “Мотивы абстракции или путешествия в страну фантазии” – это знак о себе...

---

Тематическое планирование курса Мировая художественная культура (5-й класс), параллельное преподаванию истории Древнего мира № урока Тема Задание 1. Ввведение. Что такое художественная культура. Художественная культура актуальная и охраняемая. Произведения искусства – основа художественной культуры. Культура ушедших эпох. Почему не стареют произведения искусства далекого прошлого. Секреты красоты. Настроения, мысли, чувства. (Репродукции картин, фотографии, видеофильм) Поиск репродукций картин, изображений архитектурных сооружений, комментарии к ним 2-3. В музее изобразительных искусств. Крупнейшие музеи Росси...

---

Нетрадиционный урок ИЗО Знаменитые портреты великих художников Презентация к уроку Загрузить презентацию (2,6 МБ) Подготовительная работа Задачи подготовительного этапа: Организовать самостоятельную, поисковую работу учащихся по обогащению знаний о знаменитых портретах художников Леонардо да Винчи, В.Л. Боровиковского, В.А. Серова. Создать условия для развития умения поиска и выбора конкретной информации из различных источников в её многообразии. Формировать у учащихся умения работать в группе. Учитель за 2-3 недели сообщает учащимся о предстоящем у...

---

Строим деревянный дом Первый урок «Я мастер-плотник» Тип урока: формирование новых навыков; урок-экскурсия. Девиз урока: «Работа хороша, если в ней польза и душа». Цели и задачи урока: Познакомить учащихся с красотой русского деревянного зодчества, показать особенности выполнения отдельных элементов декора дома. Развивать нравственные и эстетические чувства, трудовые навыки в процессе художественного труда при работе с бумагой и картоном, осуществлять межпредметные связи с историей, литературой, музыкой, создавая и...

---

Учебное занятие по теме Декоративный пейзаж – игра цвета и композиции Цель: познакомить учащихся с вариантами подбора цвета и композиции в декоративном пейзаже. Задачи: обучающая: научить использовать "игру" цвета и композиции в пейзаже; развивающая: расширение знаний в области истории искусства; воспитывающая: воспитание восприятия гармонии цвета и композиции от видения красивого к созданию произведений декоративного искусства; здоровьесберегающая: смена видов деятельности каждые 15 минут. Оформление кабинета: магнитная доска, медиапроектор, экран, наб...

---

Начало ... Предыдущая страница 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Следующая страница ... Конец