Преподавание МХК и ИЗО

Урок на тему Правила линейной и воздушной перспективы Цели: Познакомить с правилами перспективы. Учить изображать пейзаж по законам перспективы с передачей глубины пространства. Совершенствовать технику работы с акварелью по-сырому. Прививать любовь к малой родине, развивать умение видеть и ценить красоту родных пейзажей. Оборудование: схема изменения высоты линии горизонта, схема определения линии горизонта на картинной плоскости, пособие демонстрационная карта «Найди ошибки в перспективе», образцы педагогического рисунка, репродукции кар...

---

План-конспект открытого урока по ИЗО Архитектурные памятники России Цели: Сформировать представление об архитектуре Руси на примере музея – заповедника Кижи и Трифонова монастыря Кировской области. Сформировать представление о крестово-купольном храме как образе космоса. Воспитывать любовь к Родине, ее культуре. Развивать творческую и познавательную активность. Оборудование и материалы: репродукции и иллюстрации с изображением архитектуры Руси; схемы-рисунки одноглавого храма; магнитная доска с набором магнитов; литературный ряд – стихи Д.Блынского; презент...

---

Урок изобразительного искусства Рисунок фасада русской избы Цели: формирование духовной культуры личности; воспитание любви к родному краю, бережного отношения к памятникам архитектуры; расширение познания учащихся в области декоративно-прикладного искусства. Задачи: воспитание у школьников любви, интереса к русскому народному искусству, бережного отношения к традициям своего народа, чувства национальной гордости за русское искусство. обучение учащихся видению красоты, своеобразия деревенских изб, понимания связи формы избы и ее назначения; точно...

---

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках изобразительного искусства Программа гармоничного развития личности в нашей стране требует от общеобразовательной школы такой подготовки подрастающего поколения к жизни, чтобы она соответствовала научно-техническому прогрессу, уровню развития современной культуры. Исходя из общих задач воспитания, школьный курс изобразительного искусства ставит своей целью: готовить всесторонне развитых, образованных членов общества, способных принять активное участие в различных видах деятельности и отвечает современным требованиям, нап...

---

Урок изобразительного искусства по теме Путешествие по морям. 3-й класс Тип урока: комбинированный Вид деятельности: коллективно-групповая работа Цель урока: Художественное отображение ландшафта на картинной плоскости - создание карты морей и островов с маршрутом путешествий. предметные задачи: представлять и передавать условное изображение в географических картах (рельеф, линия побережья, глубина морского дна, меридианы); выбирать формат и художественные материалы в зависимости от идеи; создавать плоскостную композицию на заданную тему. развивающие задачи: во...

---

Проектная деятельность на уроках изобразительного искусства. 5-й класс Скажи мне – и я забуду, Покажи мне – и я запомню, Вовлеки меня – и я пойму. Конфуций Материалы и приспособления: стеклянные бутылки, стаканы, баночки различной формы, размер – 0,2–1 литр; кисти, краски: гуашь, витражные, клей ПВА, баночка для воды, ткань, ватные палочки, средства декора. Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, экран. Зрительный ряд: расписные стеклянные сосуды. Музыкальное сопровождение урока. (Бетховен “Соната № 14”.) Межпредметные связи: изобразительное ис...

---

Научно-практическая разработка Технология применения дидактического материала на уроках изобразительного искусства Наименование опыта Технология применения дидактического материала на уроках изобразительного искусства. Новизна опыта С целью отслеживания результатов обязательного минимума содержания образования по изобразительному искусству предлагается внедрить тематический и итоговый контроль, опирающийся на перфокарты, разработанные автором данного проекта. (Приложение 2) Гипотеза. Применение перфокарт свидетельствует о реальном и объективном фиксировании результатов, о качественном позитивном изменении р...

---

Урок изобразительного искусства Составление сетчатого орнамента для детской ткани. Стилизация Цель: научить учащихся выполнять сетчатый орнамент, упрощать формы растительного мира. Задачи: Образовательные: закрепить умение пользоваться чертёжными инструментами при построении сетки для узора; закрепить навыки стилизованного изображения форм растительного мира; развивать умение делить квадрат на равные части; отработать навыки подбора гармоничных сочетаний цвета; закрепить понятие “ритм”. Коррекционно-развивающие: отрабатывать приёмы работы с гуашевыми красками; развивать умение чередо...

---

Об особенностях преподавания изобразительного искусства в международной школе Образовательная область “Искусство” в рамках программы международной школы объединяет четыре предмета: визуальное искусство, драма, хореография, музыка. Программа составляется в соответствии с Общеобразовательными стандартами Республики Казахстан и требованиями программы Международного Бакалавриата. В основе программы Международного бакалавриата лежат три основные концепции современного образования: Целостное обучение Общение Межкультурная осведомлённость Для реализации целостности обучения ...

---

Какого цвета море Цель: ознакомление со способами передачи состояния моря с помощью цвета в живописи, поэзии, музыке. Задачи: способствовать установлению гармонии с природой посредством изобразительного искусства, поэзии и музыки; продолжать обучать детей приемам получения с помощью основных цветов дополнительные; развивать образное восприятие цвета; познакомить с творчеством художника мариниста И.К. Айвазовского и композитора Н. А. Римского-Корсакова. Материалы: репродукции картин И. К. Айвазовского, фот...

---

Урок-экскурсия по теме Жизнь и творчество И.И. Левитана Презентации к уроку Загрузить презентацию (550,5 КБ) Загрузить презентацию (485 КБ) Загрузить презентацию (1,42 МБ) Загрузить презентацию (2,02 МБ) Загрузить презентацию (581,5 КБ) Загрузить презентацию (470,5 КБ) Загрузить презентацию (1,56 МБ) Загрузить презентацию (1,64 МБ) Загрузить презентацию (1,18 МБ) В творчестве Исаака Ильича Левитана русская пейзажная живопись второй половины ХIХ века, по мнению большинства исследователей его наследия [1, 2, 4, 6], получила свое высшее развитие и в к...

---

Интегрированный урок (ИЗО + музыка) по теме В гостях у Осени Цели: развитие творческих способностей и воображения учащихся; развитие чувства цветовой гармонии, фантазии; воспитание понимания художественной значимости выразительных средств в музыке, изобразительном искусстве; формирование эмоциональной отзывчивости при восприятии тождественных по содержанию художественных образов, созданных выразительными средствами разных видов искусства; овладение навыками работы с различными материалами, инструментами (ножницы, кисти, цветная бумага); дать ...

---

Натюрморт. Урок изобразительного искусства в 5-м классе Цели и задачи: расширить представление детей о жанре натюрморта, ознакомить с работами художников в этой области; учить анализированию выразительных изобразительных средств (композиция, рисунок, цвет, линия, свет, мазок), которые используют художники при создании картины, форму сложных предметов, разложив ее до простейших составных форм, конструкции предметов; закрепить умение в использовании закономерностей линейной и воздушной перспективы, светотени, цветоведения; рисовать с натуры досту...

---

Можем ли мы услышать живопись? Цель урока: Формирование и развитие представлений о тесной взаимосвязи различных видов искусства (музыки и изобразительного искусства). Задачи: Образовательная - формирование у учащихся представления о музыкальности изобразительного искусства через поиск ответа на проблемный вопрос. Воспитательная – воспитание творческого начала в деятельности детей. Развивающая – развитие психических процессов (внимание, воображение и мышление) через восприятие и анализ творчества художников, композиторов...

---

Урок по предмету Станковая композиция в 1-м классе ДХШ Цель урока: Ознакомить учащихся с предметом "композиция". Дать элементарные понятия ритма. Задача урока: Создание ритма. Организация плоскости листа путем чередования различных элементов. Оборудование: Наглядные пособия, бумага, гуашь, кисти, губка (поролон), трафарет, тряпки, палитра пластиковая <Рисунок 1>. Ход урока 1. Вступление. Основой любого произведения искусства является композиция, придающая ему единство и цельность. Композиция в изобразительном искусстве связана с необходим...

---

Медиаэкскурсия в Третьяковскую галерею Шедевры русской живописи Цели: Познакомить учащихся с картинами Третьяковской галереи. Содействовать диалогу учащихся с изучаемым материалом. Задачи: Создать полелогию по изучаемому материалу. Расширить знания учащихся о творчестве художников второй половины 19 века В.М. Васнецовым, И.Е. Репиным, И.В. Суриковым. Реализация ИКТ на уроках национальной культуры. Оборудование: проектор, экран, слайдовый материал. Ход урока: 1. Организационный момент. Учитель: Добрый день ребята, гости, родители! Мы все с вами ж...

---

Разработка учебного занятия Инопланетный друг в изостудии Карусель Цель: создать условия для творческой деятельности, развития фантазии и воображения детей. Задачи: Образовательная: продолжить формирование навыков рисования по представлению, умений технических приемов владения карандашом и кистью, закрепить правила при работе с гуашью, акварелью, цветными карандашами, познакомить с техникой выполнения салюта. Развивающая: способствовать развитию фантазии, воображения, познавательного интереса, творческого поиска образа. Воспитательная: воспитывать такие лично...

---

Современный интерес к народным промыслам в нашей жизни. Поморские козули Цель: Познакомить учащихся с культурой родного края; Обобщить знания в области народных промыслов; Освоить технику работы с пластическим материалом. Оборудование: Таблицы «Декоративно-прикладное искусство» (хохлома, гжель, городец, деревянная, дымковская, филимоновская, каргапольская игрушки); «Поморские козули» Видеофильмы: «Магия поморских козуль», «Козули» Карточки «Виды козуль», «Последовательность лепки козули», памятка рецензирования творческих работ учащихся Стеки, ржаное тесто (можно...

---

Разработка урока на тему Современное декоративное искусство. Витраж Тема урока: Современное декоративное искусство. Витраж.(2 урока) Цели: 1. Познакомить учащихся с искусством витража. 2. Сформировать навыки и умения создания художественного образа в декоративной работе 3. Воспитывать творческую и познавательную активность, нравственно – эстетическое отношение к миру и искусству, к истории, культуре. 4. Развивать творческий интерес, познавательную активность, фантазию, навыки работы с художественными материалами, ассоциативно-образное мышление. Оборудование ...

---

Интегрированный урок изобразительное искусство и православная культура Об обыденном и вечном для 6-го класса «Чти отца твоего и матерь твою, Чтобы тебе было хорошо, И чтобы продлились дни твои на земле…» Библия Образовательные цели и задачи. изучение шедевров мирового искусства и постижение характерных особенностей мировоззрения иконописцев; познакомить с историей иконы Богородицы Владимирской; поиск эстетического идеала в лучших произведениях мирового искусства. Воспитательные цели и задачи: способствовать воспитанию толерантного отношения к людям разных религиозных убеждений; способствовать вос...

---

Начало ... Предыдущая страница 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Следующая страница ... Конец