Преподавание МХК и ИЗО

Портрет-шутка Презентация. (Слайд 1) Цель: изучить мимику лица и виды сатиры, чтобы научится создавать сатирические образы и дружеские шаржи. Учебно-воспитательные задачи: формировать умение находить смешные, сатирические образы человека, тонко и тактично изображать друзей в юмористическом решении; развить зрительную память, глазомер, пространственное мышление, наблюдательность; воспитывать положительное отношение к юмору. Зрительный ряд: слайды различных видов сатирических образов; образец педагогич...

---

Открытый урок внеклассного занятия по ИЗО. Тема: Традиции празднования Пасхи. Роспись пасхального яйца. 2-й класс Презентация к уроку Загрузить презентацию (5,26 МБ) Цели и задачи: Расширять объем знаний учащихся о традициях православного праздника Пасхи. Прививать интерес к народным обычаям. Воспитывать сострадание, терпение, любовь и дружбу. Развивать графические умения и навыки в росписи и украшении пасхального яйца. Оборудование: Для учителя – презентация «Традиции празднования Пасхи», иконы, ветки вербы, сувенирные и расписные яйца, свечи, куличи, цветная вода; Для учащихся – крашенные яйца, воско...

---

Конспект уроков по английской литературе Английская литература XVIII-XX веков (9-й класс) Урок 1. Общая характеристика XVIII века и литература просвещения. Цель: познакомить учащихся с английской литературой. Задачи: привить интерес к чтению художественной литературы; углубить знания о культуре, традициях и истории носителей родного языка; познакомить с творчеством Даниэля Дефо. Тип урока: урок усвоения новых знаний. Англия – страна давней поэтической культуры. Причем на всех этапах своего более чем тысячелетнего развития английская поэзия представлена всемирно известными и...

---

Дизайн. Виды дизайна Презентация к уроку Загрузить презентацию (1,47 МБ) Цель: познакомить учащихся с историей и видами дизайна. Задачи: Обучающие: Углубление эстетического познания. Знакомство учащихся с историей и видами дизайна. Развивающие: Развитие композиционного мышления, художественного вкуса. Развитие творческого воображения. Развитие интереса к предмету. Воспитательные: Воспитание собранности, аккуратности. Воспитание умения планировать свою работу. Воспитание бережного отношения к своему здо...

---

Урок изобразительного искусства по теме Народный праздничный костюм чувашей. 5-й класс Презентация к уроку Загрузить презентацию (1 МБ) Цели урока: познакомить учащихся с историей возникновения чувашского костюма; рассказать о разнообразии форм и украшений народного праздничного костюма чувашей. Задачи: Образовательные: расширить знания учащихся о культуре родного края; сформировать понимание о костюме не просто, как об одежде, а как об образной модели мира, мироздания; закрепить умения выстраивать орнаментальную композицию, используя традиционные чувашские образы и мотивы. ...

---

Тема урока Сказочно-былинный жанр. 5-й класс Раздел II. Виды и жанры изобразительного искусства. Тему урока предлагается определить обучающимся по окончании изучения новой темы и выбрать эпиграф. Тип урока: изучение нового материала. Цели урока: Образовательная: познакомить обучающихся со сказочно-былинным жанром; Развивающая: развивать навыки визуального восприятия, творческих и аналитических способностей; соответствующие компетенции Воспитательная: воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру, уважение к историко-культурном...

---

Интегрированный урок (русский язык + изобразительное искусство) Ежели вы вежливы, (К.И. Чуковский. Телефон). Этикет телефонного разговора Цель: формирование устойчивого навыка владения культурой речи через продуктивную речевую и изобразительную деятельность. Задачи: продолжить работу по развитию умения применять полученные знания по русскому языку при работе над текстом, развитию орфографической зоркости, формированию культуры речи через активизацию словаря, закрепить навыки этикета: разговор по телефону; закрепить умение заканчивать начатую работу, детально прорисовывать; обучать основам работы с графическими материалами; закре...

---

Урок изобразительного искусства Сказка в рукавичке. 2-й класс Тема: «Сказка в рукавичке» Цели: знакомить с художественными средствами оформления национального предмета; повторить название и обозначение элементов-символов саамской росписи; научить различать саамский узор от поморского; работать над составлением композиции узора. Задачи: формировать умение выражать свои зрительные представления об украшении предмета; развивать творческое воображение; способствовать формированию художественного вкуса; воспитывать интерес и любовь к искусству народов Кр...

---

Разработка урока по теме Портрет времени года. Выполнение арчимбольдесок Цель урока: изображение конкретного времени года в образе человека. Задачи урока: ознакомить детей с творчеством Джузеппе Арчимбольдо, художника-портретиста ХV века; рассказать о портрете, как о жанре живописи; проявить фантазию и ассоциативное мышление; развить чувство цвета и изобразительные навыки; воспитать интерес и уважение к творчеству художников. Оборудование урока: зрительный ряд: репродукции картин Джузеппе Арчимбольдо; музыкальный ряд: "Времена года" Вивальди; материалы ...

---

Образы святых юродивых в литературе и искусстве: материал к интегрированному уроку литературы и мировой художественной культуры «Откуда он был? кто были его родители? что побудило его избрать странническую жизнь, какую он вел? Никто не знал этого. Знаю только то, что он с пятнадцатого года стал известен как юродивый, который зиму и лето ходит босиком, посещает монастыри, дарит образочки тем, кого полюбит, и говорит загадочные слова, которые некоторыми принимаются как предсказания, что никто никогда не знал его в другом виде, что он изредка хаживал к бабушке и что одни говорили, будто он несчастный сын богатых родителей ...

---

Сценарий итогового занятия-панорамы Мир искусства Группа: 1 год обучения Детской художественной школы (6–7 лет) Тема занятия: “Мир искусства” Тип занятия: итоговое Форма занятия: занятие-панорама для родителей Цель: Подведение итогов за год по курсам “изобразительное искусство” и “история искусства”, демонстрация знаний и творческих работ родителям и друзьям. Действующие лица: Ведущий-педагог. Царица красок Красный цвет Оранжевый цвет Желтый цвет Зеленый цвет Голубой цвет Синий цвет Фиолетовый цвет Палитра Скульптор Архитектор График Линия Шт...

---

Процесс работы над тематической картиной на уроках изобразительного искусства в 7-м классе Что такое картина? Такое изображение действительного факта или вымысла художника, в котором в одном заключается все для того, чтобы зритель понял, в чем дело; чтобы было начало и конец и чтобы для объяснения одного холста не надобно было бы другого. И.Н. Крамской. Возможности станковой (самостоятельной, не связанной с архитектурой) тематической картины безграничны. Она может быть очень больших размеров и миниатюрной, рассказывать о крупнейших исторических событиях и изображать забавную бытову...

---

Интегрированный урок ИЗО + математика по теме Живопись авангарда. Фрактальная геометрия. 7-й класс Презентация к уроку Загрузить презентацию (1,52 МБ) Цели: повторить, закрепить и обобщить знания об орнаменте; убедить в важности осознанного видения межпредметных связей. продолжить развитие творческих способностей; вызвать у детей эмоциональный отклик на тему урока; Задачи: образовательная — повторить и обобщить материалы предыдущих уроков; развивающая — развивать творческое воображение детей средствами изобразительного искусства, а также методом глубокого погружения в материал; воспитат...

---

Витражное искусство. Выполнение эскиза витража Урок 1. Цели и задачи урока: знакомство с витражным искусством; изучение техники выполнения эскиза (имитации) витража; развитие композиционных и графических навыков; воспитание вкуса и эстетического отношения к действительности. Материал к уроку: формат А4, карандаш. Зрительный ряд: репродукции витражей соборов в Реймсе, Амьенского, капеллы Сен Шапель; таблица с последовательностью выполнения имитации витража; фотографии современных интерьеров с витражами; детские работы. Задание: создание рис...

---

Урок изобразительного искусства по теме Сложный мир исторической картины Цель: способствовать развитию и формированию интеллектуальной и духовно-нравственной сферы ребенка. Задачи: Сформировать представление о сложном мире исторической картины. Воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру, интерес к истории, любовь к искусству. Формировать и развивать навыки работы художественными материалами в технике живописи. Воспитывать патриотизм, уважительное отношение к истории родной страны. Определить авторское и личностное отношение к изображаемым событиям, к п...

---

Идея красоты в искусстве модерна Цель: развитие у учащихся способности к эмоционально-художественному восприятию и осмыслению особенностей стиля модерн. Художественно-педагогическая идея урока: путем погружения в живопись и архитектуру модерна прийти к пониманию основной идеи этого стиля — идеи абсолютной Красоты. Задачи урока: расширение культурно-художественного кругозора учащихся через знакомство со спецификой и образной системой стиля модерн; развитие у старшеклассников умения анализировать, систематизировать и критичес...

---

Великие химики в искусстве. Интегрированное внеклассное мероприятие (химия + музыка + ИЗО) Цели: Обучающая: познакомить учащихся с выдающимися творениями великих русских химиков в области химии и искусства. Развивающая: продолжить формирование знаний о секретах стеклоделия, мозаики, химических реакциях, веществах, периодической системе, развитие слушательских навыков, углубление знаний о творчестве композитора. Воспитательная: на примере знаменитых ученых, композиторов – воспитывать у учащихся чувство гордости, патриотизма за свою страну, за своих соотечественников, воспитывать в ...

---

Урок в 5-м классе по теме О чём рассказывают гербы и эмблемы? Цель урока: сформировать у учащихся представление о символическом характере языка герба как отличительного знака, о его составных частях, о символическом значении изобразительных элементов и цвета в искусстве геральдики, о символах и эмблемах в современном обществе. Познакомить учащихся с эмблемой ЮВАО и эмблемой микрорайона «Марьино». Научить читать герб, эмблему. Презентация (слайды представлены отдельными картинками). I. Вступление подготовка учащихся к уроку II. Основная часть истоки ...

---

Экологический проект Они тоже хотят жить Защита насекомых, необходимых для сохранения природы на Земле и рационального действия с ней для того, чтобы сохранить себя и всё живое как общий дом – одна из наиболее важных проблем, требующих безотлагательного решения. Наше дошкольное учреждение детский сад «Сказка» комбинированного вида работает по программе «Воспитание и обучение в детском саду» (М. А. Васильевой) и авторскими программами «Юный эколог» С. Н. Николаева, используем парциональные программы: «Наш дом – природа» Н. А. Рыжова, «...

---

Искусство кукольного театра. Петрушка Цель урока: расширить знания учащихся о театре, знакомство с героями кукольного театра. Задачи: познавательная – научить самостоятельно добывать знания, формировать умения и навыки исследовательской и творческой работы; развивающая – развитие речи, мышления, сферы чувств, логики, творческой активности учащихся; воспитательная – воспитание активной творческой личности, патриотизма и любви к прекрасному. Тип урока: урок-образ, комбинированный. Форма урока: творческая мастерская. Оборудование: ...

---

Начало ... Предыдущая страница 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Следующая страница ... Конец