Преподавание экономики

Семинар Виды инфляции и ее регулирование Образовательные цели: углубить знания о воздействии инфляции на экономику; закрепить умения определять уровень инфляции за определенный период; рассмотреть основные меры антиинфляционного регулирования. Развивающие цели: продолжить формирование навыков групповой работы; развитие мыслительной деятельности (анализ, обобщение, выводы). Воспитательные цели: развитие коммуникативных навыков; развитие умений адаптироваться в современных условиях. Планируемый результат: Учащиеся должны: уме...

---

Классный час. Бизнес-викторина Фирма и её деятельность Цель: Стимулирование интереса учащихся к экономическим проблемам и вопросам бизнеса. Задачи викторины: Развивать у учащихся интерес к изучению вопросов экономики и бизнеса. Развивать коммуникативные умения учащихся, ответственность за работу в команде, профессиональные интересы и предпочтения. Предварительная подготовка к викторине: Составление и изучение Бизнес словаря. Заготовка лицензий фирм. Подготовка плаката результатов игры. Изготовление денежных единиц. Изготовление и распечатка за...

---

Открытый урок по экономике по теме Деньги Цели: (слайд №2)  Познавательные: проверить и обобщить полученные знания по теме “Деньги”; Развивающие: развить стремление к анализу полученной информации; Учебные: практически закрепить навыки, полученные на предыдущих занятиях; Воспитательные: формировать умение коллективного обсуждения информации и принятия решений в условиях ограниченности времени; воспитывать терпимое отношение к мнению других, умение слушать и слышать окружающих. Форма проведения: Соревнование с элементами игры. 1. ...

---

Деловая игра-аукцион Мир рыночной экономики Цель урока: закрепление и обобщение знаний учащихся. Задачи урока. Образовательная: закрепить экономические понятия и термины; ознакомить с процедурой проведения аукциона; использования кредита под определенный процент; закрепить навыки ведения документации. Развивающая: развивать экономическое мышление учащихся; умения применять экономические знания, наблюдать и объяснять современные экономические явления. Воспитательная: воспитывать у учащихся активную жизненную позицию по отношению к проис...

---

Занятие элективного курса Анализируем сложившуюся ситуацию…(решение задач на расчет издержек фирмы и определение бухгалтерской и экономической прибыли) Цель урока: отработка умения решать основные виды задач на расчет издержек, бухгалтерской и экономической прибыли. Задачи урока: Выявить уровень овладения учащимися комплекса знаний и умений по данной теме; Формирование навыков решения простейших задач и задач повышенной сложности; Показать область применения теоретических знаний на практике; Развитие познавательных и исследовательских умений учащихся, повышение интереса учащихся к экономическим знаниям, формирование эмоциональной активности...

---

Программа элективного курса Основы маркетинга Пояснительная записка Для того чтобы выдержать конкурентную борьбу и достичь поставленных целей, российским предприятиям и организациям необходимо овладеть современной наукой управления. По мнению выдающегося экономиста нашего века Й.Шумпетера, основная движущая сила механизма экономического роста в условиях рыночных отношений – это “Радикальные инновации” предпринимателей, ищущих “сверхприбыль”, особенно важна роль этого механизма в переходные периоды. В основе рыночной концепции управления ле...

---

Деловая игра Рабочая неделя менеджера Тип урока: сквозная деловая игра. Вид: урок с применением современных информационных технологий. Технология: проблемно-исследовательская технология. Оборудование: компьютерный класс, мультимедийные устройства, выход в Интернет. Программное обеспечение: ОС – Windows 98х, пакет Microsoft Office. Цели: демонстрация тесной связи многих предметных областей: компьютерного делопроизводства, информатики и экономики, а также применение знаний из этих областей во многих профессиональных сферах наш...

---

Интегрированный урок (экономика+ обществознание) по теме Человек и рыночная экономика Цель урока: рассмотреть качества человека и вопросы влияния рынка на человека; воспроизвести знания учащихся о рыночной экономики. Оборудование урока: на доске: тема урока прикрытый вывод урока пунктами плана. Плакат, на котором нарисован человек таблица учета сделок учащихся на столах учащихся: лист учета сделок набор качеств человека на столе учителя: карточки продавца (голубые) карточки покупателя (белые) План урока: Общество, в котором развивается рынок еловая игра “Рынок” В...

---

Урок – деловая игра Математика и бизнес Урок-деловая игра. В деловых играх на основе игрового замысла моделируются жизненные ситуации и отношения, в рамках которых выбирается оптимальный вариант решения рассматриваемой проблемы и имитируется его реализация на практике. Деловые игры делятся на производственные, организационно - деятельностные, проблемные, учебные и комплексные. В рамках уроков чаще всего ограничиваются применением учебных деловых игр. Их отличительными свойствами являются: моделирование приближенных к реальной жизни ...

---

Информационные технологии на уроках экономики и обществознания Данная статья - небольшое пособие, написанное с целью оказания помощи школьным учителям общественных дисциплин (прежде всего обществознания, права и экономики) в внедрении современных информационных технологий. В ней представлены поурочные разработки, предполагающие проведение нетрадиционных уроков с использованием игровых форм обучения на основе использования компьютерных программ – социально-политических симуляторов. Читателю, наверное, не будет понятен ход дальнейших моих рассуждений, если ...

---

Интеграция предметов при изучении темы: Типы экономических систем Не один год я веду уроки экономики в школе, и при этом столкнулась с тем, что некоторые темы изучаются не только в курсе экономики, но и в курсах других предметов, например, по географии. Для более успешного изучения темы «Типы экономических систем», я разработала блок интегрированных уроков, который реально опробовала на уроках в 9 классе. Интеграция предметов способствовала целостному восприятию изучаемой темы, позволила увидеть учащимся взаимосвязь двух разных дисциплин. Надеюсь, мой опыт п...

---

Методические условия эффективного применения ИКТ на уроках экономики ИКТ, будучи cоставной частью технических средств обучения, с точки зрения методики обучения являются эффективным средством оптимизaции учебного процесса. Можно отметить положительные аспекты их использования: повышение наглядности обучения; обеспечение индивидуального подхода в обучении; активизация процесса овладения знаниями, умениями и навыками; повышение роли самостоятельной работы учащихся в ходе обучения. Однако необходимо отметить, что для получения подобных положительных результатов н...

---

Неделя предпринимательства Дата Проведенные мероприятия Класс Кол-во уч-ся Кто проводил 17.11.08 Стенд «Неделя Предпринимательства» (приложение 1) 5-11 99 Федосеенкова Л.А. 17-21.11.08 Анкетирование учащихся «Предприниматель» 7-11 74 Федосеенкова Л.А 18.11.08 Экономическая азбука 7 12 Федосеенкова Л.А. 18.11.08 Тематическая выставка – обзор по теме «Предпринимательство» 1-11 205 Пажетнева Я.В. библиотекарь 18.11.08 Видео-тренинг «Тренинг – успешного бизнеса» (диск Технология обучения и развития персонала из...

---

Урок экономики по теме Количество денег, необходимое для экономики страны Презентация к уроку Загрузить презентацию (1,08 МБ) Цели урока: Образовательные: учащиеся должны вывести уравнение обмена и сформулировать понятие скорости обращения денег, анализируя экономические ситуации. Развивающие: школьники учатся устанавливать логические связи и взаимозависимости между экономическими явлениями на основе уравнения обмена, прогнозировать последствия принимаемых экономических решений. Воспитательные: воспитывать активную личность, имеющую собственные верные и устойчивые ...

---

Конкурс Кто хочет стать знатоком налогов? ВВЕДЕНИЕ Социально-экономические преобразования, происходящие в современной России, требуют существенных изменений в экономическом образовании молодежи. При переходе к рынку изменились требования, предъявляемые к будущим специалистам и, в первую очередь, требуется совершенствовать экономическую подготовку молодежи. Поэтому перед педагогическим коллективом учреждения среднего профессионального образования стоит задача такой организации педагогического процесса, который позволил бы сформировать у...

---

Методическая разработка интеллектуально-развлекательной игры Поле чудес Презентация к уроку Загрузить презентацию (36,53 МБ) Цели урока: – образовательная – проверить интеллектуальный уровень студентов на основе общеобразовательных дисциплин; углубление знаний студентов об особенностях будущей профессии. – развивающая – способствовать развитию интеллектуально-познавательных навыков студентов на основе приобретения будущей профессии; – воспитательная – содействовать воспитанию интереса к будущей профессии, умения работать в коллективе. Место проведения: учебная...

---

Урок по экономике в 7-м классе Иду устраиваться на работу Цели урока: представить принятые в современном мире правила и этику делового общения; развить представление о рынке труда и занятости; рассмотреть качества и умения работника, которые ценятся работодателями; раскрыть некоторые секреты успешной карьеры, начиная с шагов, которые необходимо предпринять при поисках работы и поведения па рабочем месте; изучить и продолжить список рекомендаций, позволяющих подготовиться к устройству на работу. Задачи: разработать план действий при устройстве на р...

---

Применение информационных компьютерных технологий на уроке экономики по теме Фирма и её цели Основное направление в компьютеризации обучения: использование компьютера в качестве средства, повышающего эффективность обучения. Можно выделить четыре основные цели использования компьютерных технологий на уроках: сообщить информацию; научить; создать мотивацию; развлечь Сообщить информацию – это значит дать аудитории ключевую информацию. Научить – означает связать знания или информацию с опытом и поведением, которые необходимы, чтобы перевести знания или информацию в действие. Создать ...

---

Нетрадиционный урок по экономике Суд над инфляцией Цели урока: Обучающая: повторить и систематизировать знания по теме “Инфляция” Развивающая: учащиеся развивают монологическую речь, умения публичного выступления, учатся анализировать ситуацию, предложенную выступлениями участников судебного процесса и решением суда. Воспитывающая: учащиеся получают представление о профессиях работников суда, корреспондента, понимают важность профессий судьи и адвоката при вынесении справедливого решения. Форма урока: деловая игра Оборудование: атрибуты д...

---

Методическая разработка урока по теме Спрос Цели урока: Восприятие и первичное осознание нового учебного материала – понятия «спрос» и определяющих его факторов, понятия «эластичность спроса по цене», влияния эластичности спроса на выручку продавцов. Развитие умения проводить экономические расчеты, решать задачи с использованием графического материала, выявлять проблемы, исследовать их, находить возможные пути решения, оценивать их с позиции экономической выгоды, аргументировать свою точку зрения. Воспитание трудолюбия и ответственност...

---

Начало ... Предыдущая страница 8 9 10 11 12 13 14 15 Следующая страница ... Конец