Преподавание математики

Урок-исследование на тему: Логарифм, его свойства, логарифмическая функция, ее свойства и график Цели: формирование навыков самостоятельной работы, работы с учебником, навыков самостоятельного добывания знаний; развитие умений выделять главное при работе с текстом; формирование самостоятельности мышления, мыслительных операций: сравнение, анализ, синтез, обобщение, аналогия; формирование таких качеств личности, как чёткость и организованность в работе; умение контролировать свою деятельность, оценивать её, проявлять коллективизм и взаимопомощь. Перед уроком учащиеся распределены в группы...

---

Теорема Виета Цели урока: Образовательная: вывод и обоснование формулы корней квадратных уравнений и отработка умений применения формулы при решении простейших квадратных уравнений. Воспитательная: воспитание познавательной активности, чувства ответственности, культуры общения. Развивающая: развитие логического мышления для сознательного восприятия учебного материала. Задачи урока: Подвести учащихся к самостоятельному выводу Теоремы Виета, для нахождения корней приведённого квадратного уравнения на основ...

---

Учитель математики на родительском собрании 1. Подготовка ученического портфеля к уроку математики. 2. Контроль за выполнением домашнего задания по математике. 3. Требования к изучению отдельных тем по математике. Учителя предметники, в частности учителя математики, посещая родительские собрания, знакомят родителей с требованиями по своему предмету, с критериями оценки знаний и умений, с типичными для всего класса ошибками и советами родителям по преодолению пробелов в знаниях учащихся. Они знакомят также с недостатками в организации вып...

---

Проект Школьное научное физико-математическое общество Информационная форма проекта. Название проекта - “Школьное научное физико-математическое общество”. Контактные данные разработчиков проекта: Safirra@yandex.ru. Аннотация проекта. На сегодняшний день перед школой стоит задача подготовки будущих выпускников к самостоятельной жизни. Для этого необходимо у школьников развивать их интеллектуальные, творческие, коммуникативные способности, формировать аналитическое и критическое мышления. Это возможно сделать, организовав в школе научное общество...

---

Урок математики по теме Путешествие в страну натуральных чисел. 5-й класс Цель: Повторить и систематизировать знания учащихся по сложению, вычитанию, умножению и делению натуральных чисел; Развивать и усовершенствовать вычислительные навыки. Воспитать чувство ответственности, уважения друг к другу. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний и умений учащихся. Вид урока: урок-путешествие. Оборудование: мультимедийный проектор, экран, карточки, плакат с изображением схемы маршрута, билеты, жетоны. Ход урока 1. Организационный момент. Здравствуйте ребят...

---

Урок алгебры Статистические характеристики. Наглядное представление статистической информации. 8-й класс Цель: создание математической модели сравнения статистических данных, имеющих практическое значение для воспитания школьников. Задачи: исследовать и отобрать данные, которые представляют практический интерес, как для учащихся, так и для учителей и родителей; демонстрация подготовленного материала обработанного с помощью компьютерных технологий; развивать интерес к изучению математики посредством исследовательской деятельности. Приложение 1 Ход урока 1. Организационный момент Сегодня на урок...

---

Организация обучения математике в профильном классе Основным критерием выбора методов и средств обучения является уровень подготовленности учащихся, сформированности у них приемов учебной деятельности, общеучебных умений и навыков. На этапе диагностики с помощью тестирования выявляется, на каком уровне владения приемами учебной деятельности находятся различные учащиеся. Это позволяет дифференцировать цели учебных занятий, эффективно планировать работу на разных этапах усвоения нового материала. Учащиеся разного уровня продвигаются по пути формир...

---

Математический КВН. 8-й класс Уважаемые участники КВН! Наш КВН посвящен самой древней и самой юной, вечно молодой науке-математике. Математика всегда сопровождает человека в жизни. Она помогает развитию других наук, она развивает у человека такие важные качества, как: – логическое мышление, – хорошую память, – умение логически мыслить, – способность к творчеству, – работоспособность, – находчивость и смекалку, – интуицию и т.д. Уместно напомнить такие цитаты : “В любом открытии 99% труда и только 1% таланта и способностей”....

---

Геометрическая прогрессия как метод решения химической задачи в экологически неблагоприятной ситуации «Книга природы написана математическими символами» Г. Галилей «Наука достигает совершенства лишь тогда, когда ей удается пользоваться математикой» Ф.Энгельс Тип урока: закрепление и применение знаний. Цели урока: Обучающие: 1)повторение определения геометрической прогрессии и применение ее в решении задач. 2)показать связь между математической формулой и реальным процессом в природе. 3)создание математической модели химической задачи. 4)изучение экологического аспекта ситуации. 5) отработка...

---

Путешествие по стране Математика Презентация к уроку Загрузить презентацию (3,14 МБ) Цель урока: мотивировать изучение математики, как науки, создающие математические модели окружающей действительности. помочь учащимся обогатить свой опыт, взглянув на знакомые предметы с точки зрения математики. стимулировать интерес к изучению геометрии. Задачи урока: систематизировать знания учащихся о математики, установить соотношения новых величин изученными; совершенствовать умение решать составные задачи; воспитывать интерес к матем...

---

Программа по математике согласно внедрению ФГОС. 5-й класс Рабочая программа опирается на УМК: Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений под редакцией коллектива авторов: Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С.Чесноков, С.И. Шварцбурд "Математика 5", издательство "Мнемозина", г.Москва, 2012г; Дидактические материалы Чесноков А.С., Нешков К. И. 2008. При составлении рабочей программы учтены рекомендации инструктивно-методического письма «О преподавании математики в 2012-2013 учебном году в общеобразовательных учреждения...

---

Урок в 9-м классе Применение теоремы косинусов при решении нестандартных заданий по алгебре Применение теоремы косинусов при решении нестандартных заданий по алгебре. 9-й класс. Цель: решение нестандартных заданий развивать пространственное мышление прививать любовь к математике Ход урока 1. Организационная часть. Сообщаются цели урока и план его проведения. 2. Проверка домашнего задания. Учащимся заранее были предложены неравенства для решения в качестве домашней работы. Каждый выбирал задания того уровня сложности, который соответствовал степени усвоения данной темы. Учитель пр...

---

Деловая имитационная игра Профессия - пилот, 6-й класс Цель: познакомить учеников с профессиями летной команды при пилотировании ИЛ-76, закрепить и обобщить знания и навыки учащихся по теме “Прямая и обратная пропорциональные зависимости”, способствовать развитию умения решать практические задачи. Класс разбивается на три команды по 4-6 человек. Время игры - 40 минут. Внутри команд разбираюся роли: Командир экипажа, Борт-инженер, Штурман, Радист. Постановка задачи: Самолет-ИЛ 76 (первые буквы-сокращенная фамилия советского авиаконструктора И...

---

Открытое занятие математического кружка Человек, который понимает природу, благороднее и чище. Л.Леонов Цели: – развитие логического мышления, интереса к математике; – расширение знаний учеников об окружающем мире; – воспитание бережного отношения к природе; Оборудование: карта Чувашской Республики, плакат по зоологии “Рыбы”, пластинка “Любитель – рыболов”, удочки, “рыбы” с заданиями, чувашско-русские словари. Учитель: Дорогие любители математики! Сегодня мы с вами проведем очередное занятие математического кружка. О чем пойдет р...

---

Урок по теме Отношения. 6-й класс Цель урока и его задачи: познакомить учащихся с новым понятием – отношение, добиться понимания и запоминания новых терминов, понимания необходимости введения понятия отношения между числами, между однородными и неоднородными величинами, научить применять в жизни полученные знания при делении числа в данном отношении, убедить в необходимости приобретения новых знаний, развивать коммуникативные навыки учащихся, побудить учащихся задуматься о разнообразии отношений между людьми. Оборудован...

---

Математический вечер по теме Софья Васильевна Ковалевская – великая личность! Воспитательно-образовательные цели: Расширение и углубление представлений обучающихся о культурно-исторической ценности математики, о роли ведущих ученых-математиков в развитии мировой науки. Развитие у обучающихся умения самостоятельно и творчески работать с учебной и научно-популярной литературой, интернетом. Развитие интереса обучающихся к математике и ее приложениям. Разностороннее развитие личности. Воспитание патриотизма и любви к Родине. Предварительная подготовка к вечеру: Оформл...

---

Решение квадратных уравнений Предварительная подготовка к уроку: обучающиеся должны знать следующие темы: “Квадратные уравнения”, “Неполные квадратные уравнения”, “Решение квадратных уравнений”, “Теорема Виета”, уметь решать квадратные уравнения различными способами. Цели урока: – систематизация и закрепление знаний по теме “Квадратные уравнения”; – формирование навыков самоконтроля и взаимоконтроля; – развитие логического мышления, способности находить оптимальное решение. Оборудование: Плакат с девизом занятия и изоб...

---

Исторические сведения о математике в тестовых заданиях Гуманитаризация процесса обучения математике в школе на сегодняшний день остается одной из главных проблем современного образования. Средством реализации принципа гуманитаризации являются исторические сведения. С точки зрения Л.М.Фридмана “…элементы истории математики вводятся в обучение очень робко в совершенно недостаточном объеме, в отрыве от изучаемого материала, в качестве какого-то приложения. Только лишь поэтому у многих учащихся отсутствуют правильные представления о математике как наук...

---

Отношения и пропорция Тема «Отношения и пропорция» является очень важной в курсе математики. Я всегда уделяю ей особое внимание, так как позже новые предметы – физика, химия при решении задач, при работе с формулами опираются на этот раздел, да и для нас – математиков это не менее актуально. На мой взгляд, 6 класс наиболее значим в формировании математического мышления ученика. Очень сложный раздел «Дроби», решение задач с ними, пропорция, координатная плоскость, положительные и отрицательные числа, решение уравнени...

---

Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 7-х классов. Математический фитнес-клуб Шевели мозгами Цели и задачи: Обучающие: повторить, систематизировать и закрепить основные знания и умения.Развивающие: развитие умственных и творческих способностей; расширение кругозора; развитие интереса к предмету; развивать логическое мышление, быстроту реакции.Воспитательные: воспитывать внимательность, умение работать в команде, аккуратность, трудолюбие. Используемое оборудование: компьютер, проектор, экран, таблицы, магнитная доска. Ход урока Класс делится на две команды по 7 человек. 1 команд...

---

Начало ... Предыдущая страница 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Следующая страница ... Конец