Урок–викторина (для учащихся 5–6-х классов) с применением элементов ЦОР
Просмотров: 189
Цель: закрепить знания по английскому языку.
Задачи:
- активизировать мыслительную деятельность учащихся, направленную на правильное употребление лексических и грамматических конструкций, знание культуры;
- поддерживать интерес к изучению иностранного языка, развивать память, внимание, чувство коллективизма;
- воспитывать толерантное отношение к культуре другой страны.
План
1. Конкурс "Разминка".
2. Страна " Грамматика".
3.Конкурс "В редакции".
4. Kонкурс "Шерлок Холмс".
5. "Географический" конкурс.
6. "Квартирный вопрос".
7. "Блиц-турнир".
8. Кроссворд (с применением ЦОР).
9. Подведение итогов.
Ход урока
1. Конкурс "Разминка"
Знаешь ли ты:пословицы?.
- My home is my castle.
- East or West, home is best.
- All is well that ends well.
- All cats are grey at the night.
Идиомы
- To buy a pig in a poke.
- As hungry as a wolf.
2. Страна " Грамматика"
Вставьте нужное буквосочетание в слова
Bri..t, ri..t, ni..t, si..t.
a) sh
b) ch
c) gh
d) ph
3. Конкурс "В редакции"
В каком из предложений порядок слов правильный
a) In the city there are four colleges.
b) Four colleges there are in the city.
c) There are four colleges in the city.
Olga and Ann go to school at 8 o'clock in the morning.
At 8 o'clock in the morning Olga and Ann go to school.
At 8 o'clock in the morning go to school Olga and Ann.
4. Kонкурс "Шерлок Холмс"
Нужно определить произведение, автора этого произведения и "обнаружить" персонаж.
"Она была сплошь чёрная как чернила, но с отметинами, видными на свету. Никто в джунглях не хотел бы становиться ей поперёк дороги, ибо она была хитра, как шакал, отважна как дикий буйвол, и бесстрашна, как раненый слон. Зато голос у неё был сладок как мёд, а шкура - легче пуха.
(Багира. "Маугли" .Р.Киплинг).
"Когда начались танцы, он увидел юную и очень красивую незнакомую девушку. Она была так прекрасна, что он тут же влюбился в неё и сразу забыл о Розалине. Не успел он подойти и заговорить с ней, как тут же появился её кузен Тибальд. Драки было не миновать, но вмешался старый Капулетти, и молодому человеку пришлось уйти. Однако домой он не пошёл, а отправился в сад семейства Капулетти и устроился под балконом предмета своей любви".
(Ромео. "Ромео и Джульетта". Уильям Шекспир).
5. "Географический" конкурс
- Эта площадь находится в центре Лондона. От неё расходятся 12 главных улиц. В центре площади стоит высокая колонна, на самом верху колонны памятник адмиралу Нельсону. Адмирал выиграл множество сражений, но погиб в одном из них. И это сражение происходило как раз у того места, по названию которого и названа площадь.
- Эта достопримечательность находится в центре Лондона. Она является олицетворением страны, её символом. Там вы можете увидеть главные часы страны.
6. "Квартирный вопрос"
Поступила заявка оформить комнаты в соответствии с запросами жильцов. Комнаты они просили обставить следующим образом:
- А sofa, an arm-chair, a TV-set, a table, a chair, a clock.
- A bed, a mirror, a wardrobe, flowers, a lamp.
(Используется комплект дидактического материала, состоящего из предметов мебели, предметов оформления комнаты и пустой комнаты. Эту комнату ребята оформляют указанными предметами, располагая их в соответствии со свими "дизайнерскими" представлениями).
7. "Блицтурнир"
1) Столица Великобритании.
2) Сколько частей в Соединённом Королевстве Великобритании и Северной Ирландии?
3) Имя Королевы Великобритании.
4) Как называется шотландская юбка?
5) Какой праздник отмечается 25 декабря?
6) Назовите цвета Британского флага.
7) Большинство Шотландских фамилий начинаются с:
1) Символ Хэллоуина.
2) Чем знаменито озеро Нэсс в Шотландии?
3) Какого цвета почтовые ящики и телефонные будки в Великобритании?
4) Какой праздник 14 февраля?
5) Самый популярный напиток в Англии.
6) Самое распространённое мужское имя в Британии.
7) Столица Шотландии.
8. Кроссворд.
1. Как называется шотландская юбка?
2. "Озеро" на шотландском наречии.
3. Высокогорная часть Шотландии.
4. Столица Шотландии.
5. Самое распространённое имя в Британии.
6. Адмирал, выигравший множество сражений.
9. Подведение итогов.