Преподавание математики

Умножение натуральных чисел. Свойства умножения Тип урока: урок-ярмарка Цели урока: обобщить и систематизировать знания по теме; отработать умения и навыки умножения натуральных чисел формировать общечеловеческие ценности личности, лидерские качества в коллективе развивать сообразительность, мышление и смекалку. Оборудование урока: компьютер, таблицы, дидактический материал, жетоны. І. Организационный момент. Оформление учащимися робочих тетрадей. ІІ. Вступительное слово учителя. Объяснение учащимся целей и задач урока. Осень – вре...

---

Урок-проблема по теме Проценты. Решение задач Проблемный вопрос: “Жить или курить?” Форма урока: урок-беседа, обсуждение, решение проблемного вопроса “Жить или курить?” при решении задач. Цели урока: Систематизировать знания учащихся по темы “Проценты” на примерах решении задач по вычислению процентов, отрабатывать практические навыки в вычислении процентов. Содействовать сознательному пониманию актуальности вопроса в современной жизни “Жить или курить? Расширить знания о вреде курения и понятии “здоровый образ жизни”. Ход урока I. ...

---

Поле математических чудес Цели: обобщение начальных знаний из истории математики, связанные с программным материалом; расширение умственного кругозора учащихся, повышение их общей культуры. Задание первой "тройке" игроков: С геометрическими фигурами имели дело с глубокой древности и крестьяне, и ремесленники, и строители храмов, дворцов и пирамид. Надо было уметь измерять площади земельных участков, подсчитывать объём корзин, которыми собирался урожай, определять, сколько камня потребуется для здания. А чтобы здани...

---

Экскурсия по Казанскому кремлю. Урок математики в 5-м классе по теме Натуральные числа Цели урока: Обучающие: Закрепление навыков работы с натуральными числами. Закрепление навыков решения уравнения. Закрепление умения находить периметр и площадь. Закрепление знаний о связи между единицами измерений. Развивающие: Формирование познавательного интереса к предмету, к истории родного города. Развитие умения применять полученные знания при решении прикладных задач. Воспитывающие: Воспитание гражданственности и патриотизма на материале урока Ход урока Учитель: Эпиграф нашего уро...

---

Занятия в кружке Юный математик в 5—6-х классах. Тема: Решение сюжетных задач несколькими способами Молочный бидон, полностью наполненный молоком, весит 35 кг, а наполненный наполовину такой же бидон весит 18,5 кг. Сколько весит пустой бидон? Арифметические способы А) 1. 35-18,5=16,5 (кг)- весит половина молока; 2. 16,5 * 2=33 (кг)- весит всё молоко; 3. 35-33=2 (кг)- весит пустой бидон. Ответ: 2 кг Б) 1. 18,5 * 2=37 (кг)- весит всё молоко и два пустых бидона; 2. 37-35=2 (кг)- весит один пустой бидон. Ответ: 2 кг Алгебраические способы А) Пусть х (кг)- весит пустой бидон, тогда 18,5-х (кг)-...

---

Интегрированный урок по теме Даты и числа из истории моего города Урок математики в 5 классе в рамках итогового повторения. Цели урока. Образовательные: выявить и расширить знания учащихся о прошлом и настоящем их родного города; отрабатывать умения применять полученные знания при решении поставленных математических задач. Развивающие: развитие интереса к математике, истории родного края. Воспитательные: воспитание чувства любви к малой родине, познавательной активности. Ход урока 1. Организационный момент. Постановка темы, целей урока, мотивация на актив...

---

Операция Кормушка. 11-й класс Цели урока. Закрепить у учащихся умение находить наибольшее и наименьшее значения функции при решении задачи на оптимизацию. Межпредметные связи: с зоологией, трудовым обучением, психологией. Воспитывать чувство ответственности за коллектив в процессе творческой работы. План урока. Организационный момент. Вступление. Решение задачи. Групповая работа. Тест. Итог урока. Домашнее задание. Ход урока 1. Организационный момент. 2. Вступление. На протяжении всего урока звучат птичьи голоса ...

---

Математический экскурс в галерею чисел Презентации к уроку Загрузить презентацию (8,24 МБ) Загрузить презентацию (1,58 МБ) Цели: Заинтересовать ребят историей развития математики. Познакомить детей с историей возникновения числа, с удивительным миром чисел; Посетить вместе с детьми “галерею чисел” Развивать наблюдательность, внимание, смекалку. Преподаватель: Тем, кто учит математику, Тем, кто учит математике, Тем, кто любит математику, Тем, кто еще не знает, Что может любить математику, Вечер математики посвящается! Гимн матем...

---

Вечер занимательной математики — КВН В КВН принимают участие: ведущий (им может быть учащийся 10 или 11 классов), две команды из восьмиклассников ( в каждой команде 10 игроков и капитан), жюри из учителей математики. ХОД МЕРОПРИЯТИЯ Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы совершим путешествие в мир занимательной математики. Представляю вам две команды: «Квадрат» и «Единица». (В зал под музыку входят обе команды). Ведущий: (обращаясь к зрителям) Две команды есть у нас, А вы – болельщики сейчас. Кто болеет за « Квадрат», ...

---

Программа элективного курса по математике для старшеклассников Модуль числа Существенной характеристикой числа является понятие его абсолютной величины (модуля). Это понятие имеет широкое распространение в различных отделах физико – математических и технических наук. Безусловно, необходимому для математики, и в частности для математического анализа, понятию должно уделяться несоразмерное его важности внимание, т. к. задачи с модулем являются существенными на ЕГЭ, вузовских олимпиадах и вступительных экзаменах. С одной стороны, примеров с модулями так много в любом зада...

---

Урок математики Действия с натуральными числами Цель: обобщение и систематизация знаний и умений по теме «Действия с натуральными числами» Задачи: развитие навыков умения находить значения числовых выражений; решать уравнения и задачи по данной теме; развитие творческих способностей учащихся и умения применять в реальной жизни свой математический опыт; воспитание любви и уважения к своей малой Родине. Ход урока. 1. Приветствие. Сегодня на уроке мы обобщаем и систематизируем знания по теме: «Действия с натуральными числами». Ваша цель: закр...

---

Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ (группа В1) Пример задания В1 (Демонстрационный вариант КИМ ЕГЭ по математике 2012 года.) Билет на автобус стоит 15 рублей. Какое максимальное число билетов можно будет купить на 100 рублей после повышения цены билета на 20%? На первый взгляд задача В1 кажется настолько простой, что никакая подготовка к решению таких задач в старших классах школы не требуется. Однако диагностические работы показывают, что около 10% старшеклассников делают ошибки при решении подобных задач, хотя материал этих задач доступе...

---

Использование информационных технологий в преподавании математики Приложение 1 Современные требования к уроку нуждаются в новых подходов к методике преподавания предмета. С развитием компьютерной техники в школах внедряются компьютерные технологии преподавания. Технологии мультимедиа сегодня по-прежнему представляют собой одно из передовых достижений в сфере применения компьютеров в обучении. Преимущества же компьютера как средства поддержки учебного процесса достаточно широки и достаточно очевидны - наглядность, быстрота доступа к большим объемам информации...

---

Технология мастерских. Алгебра. Последовательности. 9-й класс Цели. Образовательная: освоить информацию по теме “Последовательности”. Развивающая: способствовать саморазвитию. Воспитательная: воспитывать командный дух. Оборудование: Раздаточный материал. Проектор Ход урока Этап Деятельность учащихся Деятельность учителя 1. Индукция. Индуктор-слайд с изображением детской пирамидки (Приложение 1)Учащиеся сидят по группам из 4-5 человек. Представление слайда: “Все вы в детстве собирали пирамидку. Вашей задачей была сборка колесиков в определенной ...

---

Школьный математический театр как одна из форм внеклассной работы Школьный математический театр функционирует у нас в школе уже 10 лет. Это отличная форма математического кружка, где дети не только получают дополнительные знания по математике, но и получают возможность развития речи, раскрепощения движений, в театре идёт привитие навыков социальной адаптации. Идея спектакля “Легенда об изобретателе шахмат” почерпнута из книги Я. И. Перельмана “Живая математика”. 125 лет со дня рождения выдающегося популяризатора науки Якова Исидоровича Перельмана мы отмечали...

---

Мультимедийный урок обобщения знаний по теме Действия с натуральными числами Цели урока: обучающая - обобщить знания по теме «Действия с натуральными числами», через дидактическую игру осуществить контроль знаний по теме; развивающая – развивать внимание, смекалку, уметь самопроверять и анализировать свои ошибки; воспитательная – воспитывать умение работать в парах, честность, сопереживание за результаты своего товарища. Ход урока 1. Организационный момент. (слайд 1 Приложение) Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в дальнее космическое путешествие ...

---

Активизация познавательной деятельности у детей с неустойчивым вниманием на уроках математики Каждый учитель сталкивается с проблемой организации учебно-воспитательной работы на уроке для наиболее качественного усвоения материала учащимися, для активизации познавательного интереса к своему предмету, для социального самоопределения, с учетом возрастных и психологических особенностей подростков. Одной из основных задач при обучении математике является формирование приемов учебной деятельности учащихся по усвоению математических понятий. Важную роль в обучении играет определение этих понят...

---

Звездчатые многогранники Цели урока: Образовательная: усвоить систему знаний о многогранниках. Задачи: Повторить элементы многогранников. Построить развертки. Выполнить самостоятельную работу. Логическая: развивать логическое мышление через логические рассуждения. Задачи: Постановкой вопросов активизировать мыслительную деятельность учащихся, формируя мыслительные операции: анализ, синтез, сравнение и обобщение. Развивать память учащихся. Воспитательная: воспитывать моральные качества (аккуратность, терпимо...

---

Программа Теория вероятностей. Математическая статистика в школе Очень часто в школе педагоги-математики, влюбленные в свой предмет, стараются привнести в традиционный курс алгебры и геометрии разделы, выходящие за рамки школьного курса математики: логику, комбинаторику, теорию вероятностей, теорию комплексных чисел и др. Обычно это осуществляется на факультативах, кружках, иногда на уроках, и имеет преимущественно ознакомительный характер. Не будем лукавить, выпускаются учебники и программы по математике, где эти разделы включены (допустим, учебник Дорофеев...

---

Программа факультативного курса Решение текстовых задач Презентация к уроку Загрузить презентацию (740 КБ) Актуальность программы «Решение текстовых задач» обусловлена тем, что в настоящее время математика все шире проникает в повседневную жизнь. Новая жизнь потребовала новых знаний. Сегодня важно, чтобы люди, понимали, как распоряжаться своими деньгами, как оценить свои доходы, как считать свои налоги, т.е. умели применить знания по математике в повседневной жизни. Бытовая математика сегодня нужна практически всем, навыки устного счета необходимы ...

---

1 2 3 4 5 6 7 Следующая страница ... Конец