Преподавание ОБЖ

Итоговый урок ОБЖ. 8-й класс

Презентация к уроку

Загрузить презентацию (216,03 КБ)

---

Цели:

• Привить интересы к своему предмету;
• Проверить уровень усвоения знаний по предмету;
• Воспитывать волю к победе, взаимодействие с одноклассниками.

Правила игры:

Класс делится на команды по три человека. Играет команда из трех человек, победившая в отборочном конкурсе.

В игре 15 вопросов. За каждый правильный ответ дается 1 балл. Ответив на все вопросы, участники могут получить 15 баллов или три пятерки. Есть две несгораемые суммы баллов: 5 и 10 баллов. Участники могут забрать набранное количество баллов, если отказываются отвечать на следующий вопрос. Игра продолжается с другими участниками.

В игре используется три подсказки:

1. Помощь зала
2. 50 на 50
3. Помощь друга

Форма урока: Урок-обобщение.

Оборудование: Мультимедийная установка, презентация.

Этапы урока:

1. Организационный момент - 2 мин;

2. Отборочный тур - 2 мин;

3. Игра

3.1. Первый тур - 8 мин;

3.2. Игра со зрителями - 6 мин;

3.3. Второй тур - 8 мин;

3.4. Игра со зрителями - 6 мин;

3.5. Третий тур - 9 мин;

5. Подведение итогов - 3 мин;

6. Рефлексия - 1 мин

Конспект урока

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы встретились с вами, чтобы подвести итоги учебного года, выяснить, как вы усвоили программный материал. Игра поможет вам заработать три пятерки. Познакомимся с правилами игры: играет команда из трех человек, победившая в отборочном конкурсе. В игре 15 вопросов. За каждый правильный ответ дается 1 балл. Ответив на все вопросы, участники могут получить 15 баллов или три пятерки. Есть две несгораемые суммы баллов: 5 и 10 баллов. Участники могут забрать набранное количество баллов, если отказываются отвечать на следующий вопрос. Игра продолжается с другими участниками. В игре используется три подсказки: помощь зала; 50 на 50; помощь друга. Итак, начинаем.

Отборочный тур

Расставьте в правильном порядке последовательность действия при пожаре на даче:

1. Если пожар застал вас дома, и нет возможности выйти, то постарайтесь спуститься в подвал (если он есть). Плотно закройте люк и обложите щели одеждой.
2. Немедленно оповестите жителей близлежащих домов о пожаре криками
3. Примите участие в тушении пожара, используя для этого ведра с водой, песком, а зимой – снег
4. Сообщите о пожаре в пожарную охрану с ближайшего телефона по номеру 01
5. После ликвидации пожара привлеките внимание пожарных стуком или криком для освобождения вас из подвала.

Подведение итогов отборочного тура.

Начинаем игру.

Желаю всем успеха!

1 вопрос

Что означает ОБЖ?

1. Очень бабушку люблю
2. Основы будущей жизни
3. Основы безопасности жизнедеятельности
4. Очень боюсь жить

2 вопрос

Производственные аварии и катастрофы относятся к:

1. ЧС экологического характера
2. ЧС природного характера
3. ЧС техногенного характера
4. Стихийным бедствиям

3 вопрос

Что такое пожар?

1. Химическая реакция окисления, сопровождающаяся выделением большого количества тепла и света
2. Неконтролируемое стихийно развивающееся горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровья людей
3. Частный случай горения, протекающий мгновенно, с кратковременным выделением значительного количества тепла и света
4. Большой огонь

4 вопрос

Придя вечером домой, вы почувствовали запах газа. Ваши действия:

1. Включите свет, позвоните по телефону “04”
2. Сообщите соседям и от них позвоните в газовую службу
3. Откроете окна, перекроете газ. Если запах газа не устранится, позвоните от соседей
4. Откроете окна, при помощи свечи определите место утечки газа

Вот вы подошли к вопросу с несгораемым количеством баллов. Если правильно ответите на этот вопрос, то сможете заработать первую пятерку.

5 вопрос

Что такое ДТП?

1. Событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства и с его участием, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства, сооружения, грузы либо причинен иной материальный ущерб
2. Событие, возникшее в процессе движения по дороге пешехода и с его участием, при котором погибли или ранены люди, повреждены транспортные средства, сооружения, грузы либо причинен иной материальный ущерб
3. Не соблюдение правил дорожного движения
4. Событие, возникшее в процессе движения по дороге транспортного средства и с его участием, при котором не пострадали люди, но повреждены транспортные средства, сооружения, грузы либо причинен иной материальный ущерб

Поздравляю, вы набрали несгораемое количество баллов – 5 и получили первую пятерку.

Дадим возможность игрокам отдохнуть, а зрителям блеснуть своими знаниями.

Игра со зрителями:

Каждой команде необходимо разработать проект действий по выходу из ситуации “Вы оказались в числе заложником в кинотеатре. Начался штурм”

6 вопрос

Процесс горения протекает при наличии:

1. Возможности для теплообмена
2. Горючего вещества, окислителя и источника воспламенения
3. Горючего вещества и восстановителя
4. Притока воздуха

7 вопрос

Что такое взрыв?

1. Неконтролируемое стихийно развивающееся горение
2. Химическая реакция окисления, сопровождающаяся выделением большого количества тепла и свечением
3. Частный случай горения, протекающий мгновенно, с кратковременным выделением значительного количества тепла и света
4. Радиационное облучение

8 вопрос

Находясь дома один, вы вдруг услышите прерывистые гудки предприятий и машин. Ваши действия:

1. Немедленно покинете помещение и спуститесь в убежище
2. Это сигнал “Радиоактивная опасность!”. Вы плотно закроете все форточки и двери
3. Это сигнал “Внимание всем!”. Услышав его, вы немедленно включите телевизор, радиоприемник и будете слушать сообщение
4. Позвоните 02

9 вопрос

Имеются следующие признаки: ощущение удушья, кашель, раздражение кожи, слезотечение, резь в глазах, насморк, боли в желудке. Отравление каким сильнодействующим ядовитым веществом произошло?

1. Аммиак
2. Хлор
3. Фосген
4. Окись углерода

Итак, очередная несгораемая сумма баллов ожидает Вас, если ответите на 10 вопрос. Я желаю Вам удачи.

10 вопрос

Систему, созданную в России для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, называют:

1. Система наблюдения и контроля за состоянием окружающей природной среды
2. Система сил и средств для ликвидации последствий ЧС
3. Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС
4. Российская система предупреждения и ликвидации ЧС

Вы заработали вторую очередную несгораемую сумму баллов – 10. И снова дадим возможность зрителям заработать пятерки.

Игра со зрителями:

Каждой команде необходимо разработать проект действий по выходу из ситуации “Во время проведения праздника на площади возникла паника”

11 вопрос

Выходя из зоны химического заражения, следует:

1. Перпендикулярно направлению ветра;
2. По направлению ветра;
3. Навстречу ветра.
4. Под углом к направлению ветра

12 вопрос

При отравлении угарным газом, прежде всего, необходимо:

1. Согреть пострадавшего, при остановке или нарушении дыхания провести искусственную вентиляцию легких
2. Вынести пострадавшего на свежий воздух и обеспечить доступ кислорода к дыхательным путям
3. Дать понюхать с ватки нашатырный спирт, срочно доставить пострадавшего в лечебное учреждение
4. Вынести пострадавшего на свежий воздух и напоить молоком

13 вопрос

При аварии на химически опасном объекте произошла утечка хлора. Вы можете оказаться в зоне заражения, живете на первом этаже девятиэтажного дома. Как вы поступите?

1. Останетесь в своей квартире
2. Укроетесь в подвале здания
3. Поднимитесь на девятый этаж дома
4. Выполните герметизацию окон и дверей

14 вопрос

Родон – это:

1. Бесцветный газ с резким запахом, легче воздуха, горюч, с воздухом образует взрывоопасную смесь
2. Серебристый жидкий металл плотностью 13,5 г/см, легко испаряется, токсичен
3. Газ желто-зеленого цвета с резким раздражающим специфическим запахом, тяжелее воздуха примерно в 2,5 раза
4. Газ без цвета, вкуса и запаха – один из продуктов распада урана-238

От победы вас отделяет один шаг. Ответив на 15 вопрос, Вы заработаете третью пятерку. Удачи.

15 вопрос

Мутагены способствуют:

1. Влиянию на клетки организма
2. Образованию в организме свободных радикалов
3. Укреплению иммунитета организма
4. Образованию в организме раковых клеток

Поздравляем победителей игры “Кто хочет стать отличником”. Вы сегодня заработали три пятерки, у вас есть шанс стать отличниками. Наши зрители тоже отличились, самые активные тоже получают пятерки.

Рефлексия

Перед вами на столе лежат смайлики, прикрепите на доску смайлик, соответствующий вашему впечатлению от урока.