Преподавание информатики

Количество информации Цель урока: изучить содержательный подход к измерению количества информации. изучение содержательного подхода к измерению количества информации. формирование информационной компетентности учащихся. развитие умений и навыков решения информационных задач. Этапы урока Актуализация знаний Изучение нового материала. Закрепление нового материала. Проверка уровня усвоения материала. Ход урока Актуализация знаний Тему сегодняшнего урока Вы должны определить сами. Для этого я предлагаю вам восполь...

---

Урок Электронная почта и другие услуги сетей Цель: формирование практических навыков работы с электронной почтой (с использованием ЭОР) Задачи: Обучающие: формировать навыки передачи информации в компьютерных сетях; научить создавать почтовый ящик, выполнять различные операции с сообщениями. Развивающие: развивать навыки общения в сети, интерес к информатике Воспитательные: воспитать коммуникативную компетенцию при организации электронной переписки, культуру общения в сети. Тип урока изучение нового материала Формы работы учащихс...

---

Графическое представление числовых данных средствами MS Excel Тип урока: изучение нового материала. Цель урока: формирование знаний и умений графического представления числовых данных в виде диаграмм. Задачи урока: знакомство учащихся с основными типами диаграмм в MS Excel, объектами диаграммы; формирование умения форматировать и редактировать объекты диаграммы; развитие умения выбирать наиболее наглядный тип диаграммы при графическом представлении определенных числовых данных; создание организационных условий для применения учащимися комплекса знаний; о...

---

Открытый урок по кодированию информации для учащихся 5-х классов Путешествие в космосе Презентация к уроку Загрузить презентацию (8,02 МБ) Цели урока: познакомить с понятиями кода, кодирования, декодирования; познакомить учащихся с многообразием окружающих человека кодов, ролью кодирования информации в жизни человека; научит учащихся кодировать и декодировать информацию разными способами; скорректировать логическое мышление на основе упражнений на кодирование информации. воспитывать интерес к предмету. Задачи урока: изучить понятия «код», «кодирование», «декодирование»; рас...

---

Урок на тему Системы. Свойства систем Цель: знакомство учащихся с понятием «система», классификацией систем и их свойствами. Задачи: образовательные: формирование понятий: система, подсистема, состав системы, структура, системный подход, системный эффект; освоение новых приёмов создания текстовых документов; воспитательные: формирование научного мировоззрения, умения грамотно составлять конспект урока; развивающие: развитие системного мышления учащихся, навыков самостоятельной работы. Организационная форма урока: рассказ-бесед...

---

Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики в коррекционном образовательном учреждении VI вида Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат (VI вида) №9 Калининского района города Санкт-Петербурга предназначена для обучения детей-инвалидов имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата с разной степенью развития интеллекта: от детей с сохранным интеллектом до детей с умеренной степенью умственной отсталости. В зависимости от степени развития интеллекта детей обучение реализуется по четырем образовательным программам в очной и (или) заочной формах. Рассмотрим очную форм...

---

Статья по теме Применение метода проектов на уроках информатики в начальной школе В начале ХХI столетия тем, кто учит детей и подростков, предстоит повысить качество образования. Для этого потребуется разработать и внедрить новые методики организации процесса обучения, которые должны отвечать современным требованиям. Меняются цели и задачи, стоящие перед современным образованием, - акцент переносится с «усвоения знаний» на формирование «компетентности», происходит переориентация его на личностно – ориентированный (гуманистический) подход, противоположный знаниево – ориентиро...

---

Урок информатики по теме Геоинформационные системы Презентация к уроку Загрузить презентацию (4,82 МБ) Предмет: информатика и ИКТ. Раздел программы: Построение и исследование информационных моделей. Тип урока: изучение нового материала, урок-исследование. Вид урока: комбинированный. Оборудование: компьютерный класс, проектор, цифровая доска, конспект урока, описание практической работы, авиа- и космоснимки города Смоленска, района школы, школы, космический снимок смоленской области. Программное обеспечение: операционная система Windows, Opera,...

---

Элективный курс для учащихся 8–11-х классов Могущество компьютера определяется человеком и теми знаниями, которыми он обладает. В процессе изучения информатики надо не только научиться работать на компьютере, но и уметь целенаправленно его использовать для познания и созидания окружающего нас мира. В настоящее время информационные технологии играют огромную роль в образовании подрастающего поколения. Выпускник должен иметь представление о системах отображения информации, применять программные средства. Новая техника требует новых знаний ...

---

Электронное пособие по информатике Системы счисления Тема «Системы счисления» является одной из основных тем в разделе «Представление информации». Она имеет прямое отношение к математической теории чисел. Необходимость изучения этой темы в курсе информатики связана с тем фактом, что числа в памяти компьютера представлены в двоичной системе счисления, а для внешнего представления содержимого памяти, адресов памяти используют шестнадцатеричную или восьмеричную системы. Это одна из традиционных тем курса информатики или программирования. Являясь сме...

---

Использование относительных и абсолютных ссылок в электронных таблицах Цели урока: образовательные: выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями учащихся составления формул с использованием относительных и абсолютных ссылок, их копированию в ЭТ; стимулировать интереса к изучаемой теме через использование деловой игры и межпредметных связей. развивающие: развивать познавательные интересы, творческие способности; прививать исследовательские навыки; воспитательные: воспитание активности учащихся; привитие навыков работы в парах; обеспечение со...

---

Цикл со счетчиком. Решение задач (9–10-й классы) Цели: Образовательные: закрепить понятие оператора цикла со счётчиком решением задач. Развивающие: развить навыки использования среды программирования Pascal ABC; развить умение отправления решённых задач с помощью программы Clnt на сервер для тестирования; развить логическое мышление и активность работы учащихся. Воспитательные: формировать навык командной работы; формировать у учащихся объективную самооценку; пробудить интерес к обучению. Задачи учителя для создания успеха на уроке: нал...

---

Системы счисления. Решение задач Тип урока: урок закрепления знаний, их систематизации, контроля и оценки знаний учащихся. Форма организации работы на уроке: групповая. Цели урока: Дидактическая: обобщение пройденного материала. Воспитательная: развитие атмосферы сотрудничества и взаимопомощи через групповые задания, развитие коммуникативных качеств. Задачи развития личности учащегося: развитие познавательного интереса, трудолюбия, дать возможность проявить себя всем. Программное обеспечение: приложение “Калькулятор”. Хо...

---

Формирование интереса глухих к современным технологиям посредством знакомства с работой персонального компьютера Трудно переоценить роль современных технологий, в частности компьютеров, в жизни нашего общества. Это и работа диспетчера в аэропорту и железнодорожном вокзале, и диагностика в больницах и поликлиниках, и работа в банках и на почтах, на фирмах и предприятиях. Скорость и точность работы вычислительных машин позволяет решить множество задач в рекордно короткие сроки. компьютер хранит в себе огромное количество информации, несравнимое даже с библиотеками. Иногда от скорости обработки информации за...

---

Формирование основных понятий раздела Формализация и моделирование в базовом курсе информатики Именно благодаря формализации математическую логику смогли применять в электронно-вычислительных машинах, которые работают по ее законам. В. Пекелис Вся жизнь человека постоянно ставит перед ним острые и разные задачи и проблемы. Возникновение таких проблем, трудностей, неожиданностей означает, что в окружающей нас действительности много неизвестного, скрытого. Следовательно, нужно все более широкое познание мира, открытие в нем все новых и новых процессов, и взаимоотношений людей и вещей Усп...

---

Модели объектов и процессов. Классификация моделей Цели: Формирование интуитивного представление о модели, умения устанавливать соответствие между моделируемым объектом и моделью. Рассмотрение запаса разнообразных примеров, которые можно использовать в иллюстративных целях. План урока: Постановка цели урока. Изложение нового материала. Закрепление изученного. Практическая работа. Подведение итога. Ход урока 1. Постановка целей урока. 2. Изложение нового материала (см. Приложение1). Введение в понятие модель Детская игрушка, макет здания, ма...

---

Исследовательская деятельность учащихся в предметной области Информатика Любому обществу нужны одаренные люди, и задача общества состоит в том, чтобы рассмотреть и развить способности всех его представителей. К большому сожалению, далеко не каждый человек способен реализовывать свои способности. Поэтому так важно именно в школе выявить всех тех, кто интересуется различными областями науки и техники, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке, помочь наиболее полно раскрыть свои способности. Пожалуй, главная задача школы –...

---

Повышение мотивации учащихся на уроках информатики в профессиональных училищах Мониторинг последних лет показывает, что получать профессиональное образование в НПО приходят учащиеся с низкой мотивацией. Большинство идёт по совету друзей, настоянию родителей, по территориальному расположению и даже случайно. Лишь малая часть из них осознанно выбирает имеющуюся специальность, а это означает, что интерес к будущей профессии в большинстве случаев отсутствует. Следовательно, отсутствует интерес и ко всему процессу обучения. Именно поэтому перед преподавателями информатики сто...

---

Конспект урока Кодирование информации в 5-м классе по учебнику Босовой Класс: 5 класс Тема: Кодирование информации. Цели урока: Образовательные Закрепить знания, полученные на прошлом уроке; Познакомить учащихся с различными способами кодирования информации; Формирование умения кодировать и декодировать информацию; Развивающие Развивать логического мышления; Развивать процессы мышления, познавательных интересов, памяти, восприятия; Развивать устную речь; Воспитательные Способствовать воспитанию информационной культуры учащихся; Формирование настойчив...

---

Ролевая игра по информатике на тему Текстовый процессор Microsoft Word О выбранном методе: РОЛЕВАЯ ИГРА — игра, имитирующая реальную ситуацию, в которой участники действуют в соответствии с выполняемой ролью, метод, используемый для усвоения новых знаний и отработки определенных навыков в сфере коммуникации. Ролевая игра предполагает участие не менее двух «игроков», каждому из которых предлагается провести целевое общение друг с другом в соответствии с заданной ролью. У ролевых игр есть ряд особенностей, который отличает их от всех прочих видов игр: Во-первых, рол...

---

Начало ... Предыдущая страница 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Следующая страница ... Конец