Преподавание иностранных языков

Рождественский вечер на английском языке Christmas в старших классах Цель урока: Развитие языковой и социокультурной компетенции учащихся. Задачи: Развитие навыков оперирования языковыми единицами в коммуникативных целях. Увеличение объема знаний о социокультурной специфике страны изучаемого языка. Формирование уважения к культуре и народу страны изучаемого языка. Оборудование: компьютер, проектор. Christmas I 1 ведущий: It’s Christmas! Merry Christmas! Yes, it’s merry, merry Christmas, It’s time for hanging stockings, It’s time for riding sleighs, 2 в...

---

Дидактические основы обучения второму иностранному языку Второй иностранный язык в отечественной школе - явление новое. И, безусловно, положительное. Можно утверждать, что введение второго иностранного языка в учебный план общеобразовательной школы стало реальным шагом на пути к поликультурному образованию, к формированию многоязычной личности. Объективно английский язык является самым распространенным среди изучаемых языков в школе. Следовательно, в большинстве случаев при организации билингвального образования английский язык - это первый иностранн...

---

Интегрированный урок английского языка и истории с использованием приемов ТРКМ и мультимедийных компонентов Роль союзников СССР во Второй Мировой войне ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Все, что находится во взаимной связи, должно преподаваться в такой же связи. Ян Амос Коменский «Великая дидактика» Как показала практика, учащиеся затрудняются самостоятельно применять ранее усвоенные знания в новых условиях, т.е. на других предметах. Но межпредметные и метапредметные связи играют важную роль в процессе обучения. Целостность процесса обучения облегчает весь ход обучения. Межпредметные связи важны в формировании целостных и системных знаний. Это ставит ...

---

Урок “What is there in your room?” 4-й класс Презентация к уроку Загрузить презентацию (1,56 МБ) Тип урока: урок “открытия” новых знаний. Цель урока: Сформировать понятия о вопросительных предложениях с конструкциями Is there..? / Are there..? и о кратких ответах на эти вопросы, а также закрепить их использование в устной речи. Задачи урока: обучающие: познакомить с вопросительными предложениями с конструкциями Is there..? / Are there ..? и с краткими ответами на эти вопросы, закрепить полученные знания; развивающие: развивать умения ...

---

Разработка урока по английскому языку Дом. Предлоги места Тема: “House. Prepositions of place”. Задачи: Обучающие: повторить лексику по темам «Внешность», «Игрушки»; закрепить предлоги on, in, under, behind; контроль усвоения числительных 11–20. Развивающие: развить умения диалогической речи; закрепить структуры “Is there…? Have you got …?”. Воспитательные: развить творческое мышление учащихся. Оборудование: учебники “Zabadoo-2!”(Oxford University Press), “Enjoy English – 2 “ (Биболетова М.З. издательство «Титул»), аудиозаписи к учебникам, кар...

---

Внеклассное мероприятие по немецкому языку на тему: КВН I. Вступительное слово ведущего: “Es wird der Klub für wißbegirige und erfinderische eröffnet.” Ich bin froh, viele Gäste hier zu treffen. Das sind 2 Mannschaften: “Lustige Kinder”, “Froliche Minuten”. Ich stele 2 Kapitäne vor. Das sind Viktor und Andrej. Wir haben heute viele Wettbewerbe. Der 1. Wettbewerb ist die sogenannte Mundgymnastik. Sprecht zu verschiedenen Themen. II. Mundgymnastik (Kettenspiel) a) Sag mal bitte! Was hast du gestern gemacht? Ich habe Sport getr...

---

Внеклассное мероприятие Alice is in the Wonderland Внеклассные занятия качественно воздействуют на успеваемость учащихся и способствуют совершенствованию, дальнейшему развитию приобретенных ими на уроках речевых навыков, умений и комплексному решению воспитательных и образовательных задач. Внеклассная работа способствует развитию самостоятельности, творческой активности учащихся, воспитанию нравственных черт характера, содействует общему культурному развитию учащихся. Внеклассные мероприятия способствуют развитию творческих способностей и эстет...

---

Проектная деятельность учащихся в рамках международной программы I * EARN Одним из критериев нового общества становится умение получать нужную информацию. Бесспорно, что сегодня персональный компьютер - это один из ведущих источников информации. В то же время персональный компьютер сегодня - это увлекательная игрушка, в которую наши дети могут играть часами. Школа просто обязана использовать такую уникальную возможность перевода игровых интересов в познавательные. Компьютерные технологии можно использовать в трех аспектах. Проникающая технология - применение компьют...

---

Интегрированное внеклассное мероприятие по английскому языку и ОБЖ. Антинаркотическая конференция Я выбираю жизнь Цели. Образовательные: Обучить слушанию с извлечением детальной информации. Систематизировать знания лексического материала по темам: “Здоровье”; “Здоровый образ жизни”; “Проблемы молодёжи”; “Наркотики”. Воспитательные: Ознакомить учащихся с проблемами наркомании. Сформировать навыки комментирования услышанного и высказывания собственного мнения относительно заданной проблемы. Развивающие: Расширить кругозор учащихся. Развить навыки монологической речи по заданной теме. Оборудование: ...

---

Интегрированный классный час (психология + испанский язык на тему Познание себя, как способ осмысления окружающего мира) Цель урока: Сформировать у детей понятие потребности в общении, помочь им осознать &#...

---

Открытый урок английского языка по теме The Kola Land Wonders.11-й класс Тип урока: Урок комплексного применения знаний и способов деятельности. Цель урока: обеспечить применение учащимися знаний и способов действий (читать текст с целью извлечения требуемой информации, читать текст с общим пониманием прочитанного, делать выписки из текста, делать краткий пересказ текста, составлять диалог – обмен мнениями, воспринимать информацию на слух, анализировать и оценивать полученную информацию); организовать деятельность учащихся по самостоятельному применению знаний в...

---

Индивидуально ориентированная система обучения на уроках английского языка в средней школе Перед каждым учителем, не относящимся равнодушно к своей работе, неизбежно возникает множество проблем. Как обеспечить успешность в обучении каждого учащегося? Как сохранить и укрепить здоровье ребенка при организации его учебной деятельности? Каким образом обеспечить не механическое усвоение суммы знаний, а, прежде всего, приобретение каждым учеником социального опыта? Но есть вопрос вопросов: “Как работать на уроке со всем классом и одновременно с каждым учащимся?” Ответом, направленным на ра...

---

Урок в 6-м классе, посвященный празднику нечистой силы Hellowe'en Ход урока Оргмомент. Teacher: Who tells us about the date and day of the week. Who is away today? Dear guests and pupils today we have an unusual lesson. It is devoted one of the best children's holiday in Great Britain and the USA Halloween. How do you think what we shall do at the lesson? At the lesson we shall speak about legends connected with this holiday, We'll speak about superstitions. Then some of you recite poems. We'll read some proverbs, sing a song. You'll write a quiz connected ...

---

Открытый урок Игры и занятия в свободное время Цели и задачи: Образовательная - учить детей рассказывать о любимых играх и игрушках, используя знакомые слова и выражения. Развивающая - развивать навыки аудирования, говорения. Воспитательная - воспитывать чувство взаимопомощи и детского коллективизма. Оснащение урока: игрушка обезьянка, картинки с изображением играющих детей, мячик, пальчиковая игрушка "бабушка", магнитофон, учебник "Английский язык", автор И.Н.Верещагина, Т.А. Притыкина, издательство "Просвещение", Москва. Ход урока...

---

Открытый урок My Relatives (с представлением проектов-презентаций о своей семье) Цель урока: Систематизировать знания учащихся по теме “Семья”. Тренировать учащихся в употреблении знакомых лексических единиц и грамматических структур, а так же разговорные выражения в монологической и диалогической речи. Воспитывать чувство любви и уважения к семье, к родителям, к изучаемому языку. Обучение подготовки презентаций по теме. Ход урока I. Организационный момент T.: Good morning, dear guests! Hi, my dear friends. I’m glad to see you. How are you? Today we are going to help Cut...

---

Конспект учебного занятия по английскому языку в 7-м классе с использованием метода проектов Лучшие товары страны и нашего региона Цели: активизация изученной лексики по теме, обобщение знаний о популярных вещах (товарах России и Кузбасса); знакомство с отношением некоторых британских сверстников к фирменным товарам; развитие способности к целеустремленной работе, способности осуществлять продуктивные речевые действия, способности к подбору выражений, адекватных ситуации, умения воспринимать на слух с общим охватом содержания; воспитание потребности к коллективной работе, чувства гордости за товары и продукты, произво...

---

Беспереводные способы раскрытия значения иностранных слов В отечественной и зарубежной методической литературе одной из основных проблем в настоящее время является работа над лексикой. Недостаточный словарный запас вызывает чувство неуверенности у учащихся и нежелание говорить на иностранном языке. Поэтому одной из основных задач на уроке является расширение словарного запаса учащихся. Если мы откроем любой современный УМК по английскому языку, то обнаружим там длинные списки (столбики) слов в конце каждой лексической темы. Во-первых, пугает количеств...

---

Урок английского языка в 6-м классе Present Perfect Tense (по учебнику Биболетовой М.З.) Цели урока: 1) развитие лексико-грамматических навыков учащихся; 2) активизация настоящего совершенного времени в устной и письменной речи; 3) тренировка навыков диалогической речи. Оборудование: карточки с неправильными глаголами для работы в группах; карточки с грамматическим заданием для каждого ученика; карточки со звуками. Ход урока I. Организационный момент Тeacher: - Good morning, children. I am glad to see you. How are you? Can you tell me what day is it today? And who is absent to...

---

Молодежь выбирает субкультуру Уровень: Intermediate Класс:10 Задачи: Развивать навыки монологической и диалогической речи в рамках учебной темы. Научить выражать своё отношение к проблеме Сопутствующие задачи: развивать навыки чтения и аудирования. Оснащение урока: Подготовленная учителем презентация, проектор, экран, ТСО. Целевая установка: введение и закрепление активной лексики, развитие коммуникативных способностей на базе аутентичного материала, развитие умений инициировать и поддерживать беседу, задавать вопрос...

---

Ассоциограммы в обучении монологическому высказыванию Цель обучения иностранному языку: формирование личности, социально адаптированной в современном обществе, выпускника, свободно выражающего свои мысли на иностранном языке, понимающего речь и умеющего вести беседы на специальные темы. Одна из задач повышения качества образования является внедрение в образовательный процесс современных продуктивных технологий обучения, позволяющих существенно повысить уровень практического владения языком. Общеизвестно, что в основной массе учащимся, в силу ряда ...

---

Начало ... Предыдущая страница 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Следующая страница ... Конец